文字
背景
行間
日誌
カテゴリ:連絡事項
幸せづくりのお手伝い(82)
幸せづくりのお手伝い(81)
幸せづくりのお手伝い(80)
幸せづくりのお手伝い(79)
幸せづくりのお手伝い(78)
まだきれいな蓮が咲いています
今年の3月に土の入れ替えを行ったので、今年は、たくさんの花が次々に咲いています。
本日の学びの様子から
どの学級も集中して取り組んでいます。
ピンピタ立腰も意識して、確実に力を付けています。
幸せづくりのお手伝い(77)
市教育委員会による1年生の教室訪問がありました
さくら市教育委員会の方々に、1年生の学習の様子を見ていただきました。とても落ち着いて、しかっりと取り組んでおり、すばらしいというお褒めの言葉をいただきました。その様子は、画像からも十分に伝わってくると感じます。
最近の学びの様子から
話をしかっりと聞き、真剣な取り組みにより、確かな学力を身に付けています。
環境整備ボランティア隊の皆様、ありがとうございます
おふたりの環境整備ボランティア隊の方が、夕方、トラクターで学校農園の整備をしてくださいました。あっという間に、きれいな畑に生まれ変わりました。これから秋の農作物を育てていくことにも御尽力くださいます。心から感謝申し上げます。
幸せづくりのお手伝い(76)
幸せづくりのお手伝い(75)
幸せづくりのお手伝い(74)
幸せづくりのお手伝い(72)
幸せづくりりのお手伝い
校長室のお花から
現在、力強さを感じる作品が飾られています。
こちらを鑑賞し、猛暑に負けず頑張れます。
本日の学びから
大変意欲的に手を挙げて、友だちの発表から答えようとしています。
手の挙げ方がとてもすばらしいです。全員指名したくなってしまいますね。
今日もぴんぴた立腰の素敵な姿勢で学習をしている児童をたくさんみつけました。
姿勢から学びに対する心構えがわかりますね。
幸せづくりのお手伝い(69)
本日の授業から
5年生は、チームティーチングで2名体制で算数の授業を進めています。
全員が集中して取組、自分の力になるよう努力しています。
大変意欲的な子どもたちで、見ていてもとても気持ちがいいです。
やる気がみなぎっています。
発表する人をしっかりと見て意見を大切に聞いています。
幸せづくりのお手伝い(69)
本日の学びから
冷房が効く環境の中で、児童は真剣に学習に取り組んでいます。
全員の前で、自分の思いをしっかりと伝えようと発表の声も大きい児童が見られます。
ピンピタ立腰(りつよう)も意識している児童が多くいます。
幸せづくりのお手伝い(68)
昨日の夕刻、南の空の様子から
退勤しようと空を見るとこのような雲で、思わず居合わせた全員が目を奪われてしまいました。自然が創り出した芸術作品です。
学びの様子から
さすが6年生です。立腰で真剣に学習しています。いつもですから確実に学力が身につきます。
他の学年でも、よい姿勢で集中している姿がたくさん見られます。
幸せづくりのお手伝い(67)
幸せづくりのお手伝い(66)
幸せづくりのお手伝い(65)
幸せづくりのお手伝い(64)
幸せづくりのお手伝い(63)
幸せづくりのお手伝い(62)
幸せづくりのお手伝い(61)
幸せづくりのお手伝い(60)
幸せづくりのお手伝い(58)
幸せづくりのお手伝い(57)
幸せづくりのお手伝い(56)
幸せづくりのお手伝い(55)
幸せづくりのお手伝い(54)
幸せづくりのお手伝い(53)
幸せづくりのお手伝い(52)
幸せづくりのお手伝い(51)
幸せづくりのお手伝い(50)
幸せづくりのお手伝い(49)
幸せづくりのお手伝い(48)
幸せづくりのお手伝い(47)
幸せづくりのお手伝い(46)
幸せづくりのお手伝い(45)
幸せづくりのお手伝い(44)
校長室のお花
夏らしいお花が迎えてくれました。勢いを感じる花から、元気をいただきます。
これからも「すべての子どもが輝く学校」づくりに励みます。
幸せづくりのお手伝い(43)
検索ボックス
リンクリスト
カウンタ
5
5
6
3
6
4
4
体力向上
授業時数特例校制度