今日の朝の活動は「学習タイム」として学年課題や習熟の程度に応じて補充や発展的な学習を行いました。
本校では「朝の活動」を位置づけ、一日のスタートとして学習や読書、集会を計画的に実施しています。一日15分ではありますが、継続していくことで基礎・基本の確実な定着を図っていきたいと考えています。
今日の「学習タイム」は漢字や計算など・・・みんな集中して取り組んでいました。