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押小日誌
朝の活動「学習タイム」
今回の緊急事態宣言の発令に伴い、夏休み明けから特別日課を組んで教育活動を行っておりましたが、今週から段階的に通常日課に戻すことにし、昼休みや朝の活動も行うようになりました。
今朝は「学習タイム」…朝学(あさがく)でした。
子どもたちは、漢字や計算の定着のためのドリル学習や小テストに取り組みました。
先生に見てもらうために並ぶときも、ソーシャルディスタンスを意識しています。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7179/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7180/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7181/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7182/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7183/big)
今朝は「学習タイム」…朝学(あさがく)でした。
子どもたちは、漢字や計算の定着のためのドリル学習や小テストに取り組みました。
先生に見てもらうために並ぶときも、ソーシャルディスタンスを意識しています。
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