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押小日誌
プログラミング教育
【プログラミング教育】1月28日(火)
4年生の社会科「都道府県を調べよう」で実施しました。
47都道府県の名称と位置を確かめながら、都道府県の特徴を理解することが本時のねらいです。プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、特徴が記されたブロックを組み合わせて都道府県を見付けていきます。
4年生の社会科「都道府県を調べよう」で実施しました。
47都道府県の名称と位置を確かめながら、都道府県の特徴を理解することが本時のねらいです。プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、特徴が記されたブロックを組み合わせて都道府県を見付けていきます。
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