４月半ば、学校の３階に上がった突き当たりの窓と網戸の間に作られた鳥の巣を見付けました。

４月２５日（木）、よく見ると巣の中には鳥の卵が……。５個ありました。

５月２日（木）卵に変化無し。親鳥が温める姿が……。調べてみると、セグロセキレイという鳥

５月６日（月）連休中にヒナがかえっていました。割れてない卵もあるようなので、全部は産まれていないかな？

５月８日（水）気温が低いから？ヒナがかえった後も、親鳥が温めたり見守ったりしています。

５月１０日（金）羽毛が生え、くちばしがはっきり分かるようになりました。

５月１４日（火）相変わらず温めている親鳥ですが、いないときは「お腹が空いたよ～」とおねだりも。３羽しかいない？

５月１６日（木）羽毛がモコモコと。４羽いる？

５月２１日（火）窓が汚れてきて見にくくなりました。何かの前兆？

５月２３日（木）８：００、巣中にヒナの姿がなく、窓と網戸の切れ目近くに移動していました。やはり４羽います。

５月２３日（木）９：３０、ヒナの姿は無し。巣立って行ったようです。巣の中には卵が一つ。５個中４個がヒナにかえったようです。

巣を発見してから、子どもも教職員もその様子を観察し、変化に一喜一憂してきました。卵からヒナがかえるまで約３週間、かえってから巣立つまでに約３週間、その間も日々変化する姿を見ることができたのは、大人にも子どもにもいい教育になったと思います。今日をもってほのぼのと見守ってきた日々が終わることは少し寂しい気もしますが、４羽が無事巣立っていったことを喜びたいと思います。

グリーンボランティア（農園）の方々による学校農園の準備の様子です。

今日来てくださったのは、学校運営協議会委員でもある齋藤芳久（右）さんと田代航（左）さんです。

①畝を作る②マルチを張るを、このすごい機械が同時にやってしまいます。

肥料を蒔いたり、スタート部分や終了部分を調整したり、ヒトの手も重要です。

①②を同時にやっているところです。写真や言葉では表現できないすごさです。

後ろを歩き、状況に応じて微調整をします。

何回も何回も往復し、畝を立ててくれます。

サツマイモ植えができる状態になりました。子どもたちの喜ぶ姿が浮かびます。斎藤さん、田代さん、ありがとうございました。

子どもたちには、ただ植える、収穫するだけでなく、子どもたちの見えないところでの苦労等も知り、様々な思いをもちながら育ててほしいです。
 

続いて、次の活動は「熟田小　宝探しゲーム」です。

ふれあい班ごとに与えられたミッションを一つ一つクリアしながら、宝箱の鍵を見付けるゲームです。ミッションは、６年生が考えたそうです。

鍵を見付けた班は、宝箱を開けることができます。箱の中身は……？

箱の中にあったプレゼントをもらいます。プレゼンターは【４年生】です。

１年生の笑顔、２年生から５年生の上級生としての自覚、６年生の責任と信頼…。

全校生が一つになっての一時に、とても『安心』しました。みんなで、熟田小を盛り上げていこうね。

４月１０日（水）に入学した１６名の１年生。まもなく入学してから２か月が過ぎようとしています。

　今日５月２２日（水）は児童会が（４・５年の代表委員と６年生が中心となって）企画立案と当日の運営を行う「１年生を迎える会」を行いました。ずいぶん学校生活に慣れてきた１年生ですが、あらためて２年生から６年生と楽しい時間を過ごしたことで、一段と距離が近付き、あらためて仲間になったと感じました。

計画立案から事前の準備、そして当日の運営、６年生を中心として、２年生から６年生の立派な姿がたくさん見られました。

１年生の入場。花のアーチを持つのは【５年生】。みんなに囲まれてドキドキです。 

花のアーチをくぐって、【２年生】と手をつないでの入場です。

主役は１年生！　一人一人の席が用意されています。

進行役の６年生です。

開会の言葉、代表児童の言葉です。

続いて、１年生のインタビュー

一人ずつ全員がはっきりとした声で答えることができました。インタビューが終わると【３年生】が迎えに来て、ふれあい班の場所まで連れて行ってくれました。

内容が盛りだくさんなので、２号に分けて掲載します。次号も楽しみにしてください。

３，４年生の遠足、「なす高原自然の家」での様子です。

午前中の活動は、「オリエンテーリング」

お弁当を食べて

午後は「木製コースター作り」

「なす高原自然の家」「殺生石」で集合写真

すばらしい天気の中、大自然に囲まれて、とても素敵な体験ができたようです。

５月２１日（火）３，４年生の遠足です。行き先は「なす高原自然の家」です。

朝の教室でも、「なす高原自然の家」のキャラクター『ウインディ』が待ち受けていました。

３年生

４年生

出発前の教室の様子です。ウキウキ感、たっぷりですね。

３年生

４年生

先生の話を聞いた後、元気に出発しました。

どんな旅になるのかな……。思い出いっぱいの話、期待して待ってるよ。

６年　外国語科の授業です。

４月２３日（火）に掲載した単元の最終回として発表（自己紹介）を行いました。

自分の宝物やその理由、また好きなものや誕生日等を交え、自己紹介をします。

発表順を決めるルーレットが回っているとき……。「どうかいい順番になりますように」 

発表で使うスライドは自分で作成

発表の確認をして

発表開始です。

最後に自分の作ったスライドを受け取って、振り返りをします。

授業のやり方にも慣れ、すらすらと英語で話すことができる子が増えたと感じました。
 
 

５月１５日（水）から、緑化委員会主催の草取りボランティアが始まりました。

下記のお知らせを見て集まったのは……。

なんと、約３５人

全校生の１／４の協力により、草取りが始まりました。

最後に、緑化委員会担当児童から。ボランティアに参加した証を受け取って終了。

参加した子どもたち、ありがとう。自分の時間を優先しながら、またできるときに手伝ってね。

５月１６日（木）、５年生による田植え体験を行いました。植えるのはもち米の苗です。田植え体験を行うにあたっては、外部講師として石原孝明さんはじめ６名のボランティアの方々、さらに６名の保護者の方がお越しくださいました。

まずは、石原さんの説明を聞きます。

いよいよ田んぼの中に入ります。

「冷た～い」「ぬる～い」「気持ちいい～」「ぎゃ～っ」いろいろな歓声があがります。

あっちへふらふら、こっちへふらふら、不思議に倒れそうで倒れません。

いい手つきで田植えができています。

外部講師の方が張ってくれたロープに合わせて稲を植えます。なかなか難しいです。

すぐ横の用水路を利用し、汚れた手足を洗います。

終わった後のやり切った笑顔をご覧ください。

とってもいい体験ができました。石原孝明さんはじめ、外部講師の皆さん、保護者の皆さん、ありがとうございました。
 
 

一斉下校の前に、横断歩道（道路）の渡り方を教わり、模擬道路を使って実践しました。

お手本を見てから

班毎に全員が体験します。

しっかり手を挙げて

しっかり並んで

「さようなら」実際の道路でも大丈夫かなあ。

先生方も各方面に分担して一緒に下校し、通学路にある交差点の渡り方や危険箇所等を確認しました。

練習の成果、バッチリ！　大切な命を守るために、しっかり行動しようね。