さくら市と地域支援パートナー業務を締結している栃木サッカークラブから、パートナー事業の一環として、１年生全員にオリジナルマグカップをいただきました。

栃木サッカークラブのマスコット「トッキー」から、校長先生が代表して受け取りました。

昨年度は、これでお帰りになりましたが、今年度は、な、な、なんと、トッキーが１年教室に来てくれることに！突然の来室に１年生もびっくり！

そして、大喜び！　　　　校長先生の説明を聞いて

さらに記念品をもらえることを聞いて、「バンザ～イ」

教室で担任が子どもたちに説明し、一人ひとりに手渡しました。

どんなマグカップかな？

マグカップを手にすると見せ合って大喜び！

栃木サッカークラブさん、ありがとうございました。

本校では、６年生の毎朝の仕事として、回り当番制による「昇降口でのあいさつ運動」「昇降口の掃き掃除」「国旗を揚げる（雨天時なし：帰りに降ろす）」があります。新学期が始まって約１ヶ月が経ちますが、今年の６年生も当初からしっかりやっているので、その様子を掲載します。

◆昇降口でのあいさつ運動

◆昇降口の掃き掃除

◆国旗を揚げる

全員が揃う前に仕事にとりかかっている組もあるし、毎日写真を撮っているわけでもないため、写ってない児童もいますが、全員がきちんと役割を果たしています。引き継ぎをするまでの約１年間よろしくお願いします。

１年生の図工の授業です。「自分たちの作品の造形的な面白さや楽しさ、表したいこと、表し方などについて、感じ取ったり考えたりし、自分の見方や感じ方を広げる。」ことがめあてです。

授業開始の礼　左側にきちんと立つことができています。

こいのぼりの絵に、クーピーで色を付けていくことを確認します。

先生のお手本に、「かわいい」「うま～い」の声が次々と。

描き始めると、正に「無我夢中」です。

描き進めると、正に「一心不乱」です。

完成です。見てください！本当に泳いでいるようです。

十分にめあてを達成したようで、充実した表情がたくさん見られました。

３，４年生の体育の合同授業です。

３，４年生は、下記時間割黄色部のように、体育の時間を同時間に合わせて、内容によって合同授業を行うこととしています。

この時間のめあては「周回リレーの方法や学習の方法が分かり，調子よく走ったり，バトンの受け渡しをしたりすることができる。」です。

担任から担任へのバトンの受け渡し。なかなか見られない光景に、児童から歓声が挙がります。

⤴は悪い見本として。⤵はいい見本として。写真でも違いが分かります。

指導を受けた後の実践です。「よお～い、スタート！」

「負けるな～」「がんばれ～」応援に熱が入ります。

始まったばかりなので、向上の余地はたくさんありますが、子どもたちの生き生きとした表情が、今後の伸びを大いに予感させてくれます。新しい試みの合同体育の授業。たいへん盛り上がっています。

学年始めＰＴＡを行いました。授業参観→全体会→学年懇談会の流れで実施しました。

授業参観前の子どもたちの反応は、
「ドキドキ」「楽しみ」「心配」「がんばる」等々…。

発言は様々ですが、表情は皆にこにこです。授業も生き生きと取り組んでいました。

１年

２年

３年

４年

５年

６年

２､３組

４組

 がんばった子どもたち。生き生きとした姿がたくさん見られたと思います。

この後、全体会、学年懇談会を実施しました。全体会では、Ｒ４～Ｒ６と３年間ＰＴＡ会長を務めてくださった今井直樹さんに、ＰＴＡを代表して、Ｒ７ＰＴＡ会長の田代直也さんから記念品が手渡されました。今井直樹さん、ありがとうございました。

ＰＴＡ役員の皆さん、保護者の皆さん、足下が悪い中、ご参会くださりありがとうございました。