１年生の図工の授業です。「箱の形や色を生かしたり、積んだり並べたりして思い付いたものを表すときの感覚や行為を通して、いろいろな形や色などに気付く。」ことがめあてです。

すごい箱の数です。多ければ多いほど考える機会が増えます。保護者の皆様、ご協力ありがとうございます。

周りが見えないほど夢中に？

次々とアイディアが浮かんでくるようです。

途中に掃除の時間がやってきた。まだまだ、がんばるぞ！そのまま、そのまま……。

何もなかったかのように活動を再開！

子どもの意欲や創造力には、日々感心させられます。物を作る楽しさを存分に感じたことでしょう。