日誌

キラキラ 12月6日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、さくら市で取り組んでいる「MIM(ミム)」の学習の様子です。MIMは、日本語の習得を向上させるためのプログラムで、1・2年生は国語の時間を10時間増やして取り組んでいます。特殊音節が含まれる言葉を、速く正確に読めるように一生懸命取り組んでいます。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、図工の時間の一コマです。「まどから こんにちは」という新しい単元に入りました。この活動では、カッターナイフの使い方を知り、作品作りに活用していきます。今日は、まずカッターナイフの使い方を学習しながら、練習用の紙を切る練習をしました。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、社会科の時間の様子です。「火事から人びとをどう守るの」という単元の学習です。最初の予定では、先週から今週にかけて実際に氏家消防署を見学させていただく予定でした。実際には1月に見学させていただくことになっています。まずは、見学の前に学習問題作りと学習計画作りを行います。

 

 

【4年生】1枚目と2枚目の写真は、理科の実験の様子です。「ものの温度と体積」という単元の学習に入りました。今日は、容器に閉じ込めた空気をあたためるとどうなるのかを調べました。写真のように、空気が入ったビンを手であたためると、蓋の代わりの一円玉が動くことに驚いていました。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、外国語の時間の一コマです。ユニット6の「What would you like?」という単元の学習です。料理を注文したり、値段を尋ねなりする活動を行います。今日は、1000円以内のメニューを考えて、注文した料理を紹介し合っていました。

 

 

【6年生】1枚目と2枚目の写真は、家庭科の時間の様子です。「思いを形に 生活に役立つ布製品」という単元の学習で、ナップザック作りを行っています。今日は、ミシンボランティアの方々に来ていただき、ミシンの使い方を教わりながら作業を進めることができました。