日誌

キラキラ 7月11日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、国語の時間に「おおきなかぶ」のグループ発表の練習をしている場面です。各グループの役割に応じて、台詞の確認をしているのです。また、4名目の写真は、音楽の時間に「うみ」の曲調に合わせて身体表現をしているところです。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、国語の時間に「あったらいいな こんなもの」の発表会をしている様子です。自分が考えた、あったらいいものを画像を見せながら詳しく説明して行きます。説明を聞いていると、確かにあったらいいものです。

 

 

【3年生】今日は、外部指導者(専門家)による書写指導がありました。1枚目と2枚目の写真がその様子です。今日のねらいは「はらい」の部分を書けるようにすることです。子どもたちも真剣に取り組み「はらい」の書き方に慣れ親しむことができました。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、図工の「まぼろしの花」という題材の学習です。まぼろしの花という言葉から想像した「花」を描いていくのです。だいぶ完成に近づいてきています。子どもたちの想像力ってすごいんですね。完成が楽しみです。

 

 

【5年生】今日の午前中、各クラス2時間ずつをかけて、お裁縫に挑戦しました。「ひと針に心をこめて」という単元で、玉どめや玉結びなどを行います。子どもたちにとってはとても難しい作業です。11名の裁縫ボランティアの方々が、各グループに分かれて、コツを教えてくださいました。

 

 

【6年生】1枚目の写真は、修学旅行の振り返りを行っている様子です。「総合的な学習の時間」の中の活動の一つで、修学旅行で実際に体験や見学をしてきたことをまとめていくのです。今しっかりと振り返り、やがて発表資料にまとめていきます。