日誌

キラキラ 1月23日の学習の様子

【1年生】1枚目と2枚目の写真は、算数の時間の様子です。「おおきいかず」の単元の学習で、今日は数直線を使って数の並び方の学習をしています。数直線は、この後の算数の学習の基礎となる学習です。数の並び方といっしょに、数の見つけ方について話し合っていました。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、国語の時間の一コマです。「ねこのこ」「おとのはなびら」「はんたいことば」などの詩についての学習です。3つの詩を読んでどんな詩なのかを話し合って、好きな詩を選んで絵や文で表すことができました。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、理科の時間の様子です。「じしゃくのふしぎ」という単元の学習で、今日はぼう磁石を2つ使ってS極とN極を近づけるとどうなるかを実験しました。磁石の、くっついたり離れたりする力に驚いていました。

 

 

【4年生】1枚目と2枚目の写真は、外国語活動の時間の写真です。今日は「自分のお気に入りの教室を紹介しよう」という活動です。自分のお気に入りの教室を決めてワークシートに必要な内容を書き込み、近くの友だちと紹介し合うことができました。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、算数の時間の一場面です。「比べ方を考えよう(2)割合」の単元の学習です。割合は、5年生の学習の中で最も難しい単元であり、日常の社会生活での大きくつながりのある内容です。「比べられる量」「もとにする量」「割合」の関係をしっかり理解したいですね。じっくりと学んでほしい単元です。

 

 

【6年生】1枚目の写真は、国語の時間の一コマです。「メディアと人間社会」「大切な人と深くつながるために」という教材をつかった学習に入りました。説明文の教材です。今日は、教材文をしっかりと読み、文章の内容やイメージをもつことができました。