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令和6年度

鉛筆 「そろばん」ができるようになりました!(3年生 算数)

 2月3日(月)と4日(火)に、3年生の算数で「そろばん」に挑戦しました。この日は、珠算塾の先生方に来ていただき、そろばんの基本をしっかりと習うことができました。先生の「ねがいましては」の声で「ジャー」とそろばんを指でならす音が響いていました。

 

 

 

 

 

 

本 読み聞かせ(2月5日)

 2月5日(水)の朝の活動の時間に「読み聞かせ」を行いました。読み聞かせボランティアの方々やアリスの会の皆様に来ていただきました。2年生の教室では、委員会の子どもたちが「しもつかれ」の紙芝居を読んでくれました。子どもたちの真剣に聞く様子もしっかりと見られました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

晴れ 節分!心の鬼を追い払おう!(4・5・6組)

 自立活動の時間では、季節を感じることも大切です。5日(水)には、4・5・6組合同で「節分」を行っていました。節分と言っても、豆をまくわけではありません。一人一人がシートに書いた「自分の中の追い出したい鬼」を段ボールに貼って、新聞紙で作ったボール(豆)をぶつけて追い出そうというものです。鬼は、みんなが順番で務めました。

 

 

 

 みんな、心の鬼を追い出せたようです。

キラキラ 2月7日の学習の様子

【1年生】1枚目と2枚目の写真は、体育の「ボール蹴りゲーム」の学習の様子です。まずは、ボールに慣れることが大切です。ドリブルをしながら、カラーコーンを回ってボールの感触を確かめています。

 

 

【2年生】1枚目と2枚目の写真は、国語の「詩を作って、読み合おう」の学習の様子です。心が動いたことや、詩になりそうな題材を選んで、詩づくりを行っています。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、図画工作の「マグネット・マジック」の学習の様子です。この活動もだんだんと仕上げに入ってきました。磁石をどのように使ったのか、仕上がりが楽しみですね。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、理科の「もののあたたまり方」の学習の様子です。手に持っているのは「温度計」です。部屋の中の上の方の気温を測ることが目的です。子どもたちは楽しそうです。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、理科の「もののとけ方」の学習の様子です。今日は、食塩やミョウバンが溶けた水溶液から、再び食塩やミョウバンを取り出すろ過に挑戦しました。みんな実験が上手です。

 

 

【6年生】1枚目の写真は、国語の「書き表し方を工夫して、経験と考えを伝えよう」の学習の様子です。大切にしたい言葉や名言を紹介する文を作っています。子どもたちはいろいろな名言を知っています。

 

 

【4・5・6・7組】自立活動の時間では、自然や環境にふれあうことも大切です。

 

 

2月5日(水)教職員研修を行いました。

昨日、現職教育の1つとして、先日、さくら市教育委員会主催の研修会が行われ、本校でも2名の教員が、埼玉県久喜市立桜田小学校の研究[文部科学省リーディングDXスクール事業指定校]発表に参加してきました。その情報を校内で共有しました。

2人の先生とも、整備されたICT環境についてや個別最適な授業への転換のためのICTをどう活用方法についての感想や提案について発表してくれました。

本校でも、タブレットなどを活用した授業がたくさん展開されていますので、更に、充実できる手立て等を考えるよい機会となりました。

キラキラ 2月5日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、算数の「なんじなんぷん」の学習の様子です。時計を正確に読むための学習です。短い針の位置と、長い針の位置をしっかりと確かめて、時計を読んでいました。

 

 

【2年生】1枚目の写真は、生活科の「あしたへジャンプ」の学習の様子です。成長したことをアルバムにしていく内容ですが、授業参観用に電子データを作成しています。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、国語の「ありの行列」の学習の様子です。3年生のとっては、少し長い説明文です。段落ごとにどんなことが書いてあるのかを調べています。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、社会科の「栃木県内の特色ある地域」の学習の様子です。益子町の次に調べるのは、「自然を生かした観光とらく農のまち~那須町~」です。どんな特徴があるのか楽しみですね。

 

 

【5年生】1枚目と2枚目の写真は、家庭科の「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」の学習の様子です。ミシンボランティアの皆様に来ていただき、エプロン作りのお手伝いをしていただきました。

 

 

【6年生】1枚目の写真は、音楽の「豊かな表現」の学習の様子です。今日は、これまでの各担当ごとの練習ではなく、合わせて合奏を行いました。楽曲は「L-O-V-E」です。とっても素敵な演奏でした。

 

 

【4・5・6・7組】1枚目の写真は、国語の時間の様子です。今日は、反対の言葉探しを行いました。

 

 

キラキラ 2月4日の学習の様子

【1年生】1枚目の写真は、図画工作の時間の様子です。「ぱくぱっくん」という単元の活動で、ぱくぱく動く作品を作っていきます。何ができるか楽しみですね。

 

 

【2年生】1枚目と2枚目の写真は、算数の「長い 長さを はかって あらわそう」の学習の様子です。1mのものさしを使って、教室の中にあるものを測ります。

 

 

【3年生】1枚目と2枚目の写真は、算数の「そろばん」の学習の様子です。昨日と今日は、そろばんの専門の先生に来ていただいて、そろばんの基本をしっかりと学びました。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、体育の「ティー・ボール」の活動の様子です。ボールを投げる練習から始まり、ボールをバットで打つ練習も行い、ついにゲームに入りました。ルールを確認しながら、楽しんでいました。

 

 

【5年生】1枚目と2枚目の写真は、家庭科の「ミシンにトライ!手作りで楽しい生活」の学習の様子です。いよいよミシンを使う日が近づいてきました。今日は、布を裁って折り、ミシンで縫うところにアイロンをあてました。

 

 

【6年生】1~3枚目の写真は、国語の「大切にしたい言葉」の学習の様子です。導入の時間には、先生方が大切にしている言葉を子どもたちに伝えて、関心を高めていました。どんな「言葉」を選んだのか楽しみです。

 

 

 【4・5・6・7組】もうすぐ授業参観がありますね。少しずつ練習が始まりました。