ブログ

キラキラ 2月7日の学習の様子

【1年生】1枚目と2枚目の写真は、体育の「ボール蹴りゲーム」の学習の様子です。まずは、ボールに慣れることが大切です。ドリブルをしながら、カラーコーンを回ってボールの感触を確かめています。

 

 

【2年生】1枚目と2枚目の写真は、国語の「詩を作って、読み合おう」の学習の様子です。心が動いたことや、詩になりそうな題材を選んで、詩づくりを行っています。

 

 

【3年生】1枚目の写真は、図画工作の「マグネット・マジック」の学習の様子です。この活動もだんだんと仕上げに入ってきました。磁石をどのように使ったのか、仕上がりが楽しみですね。

 

 

【4年生】1枚目の写真は、理科の「もののあたたまり方」の学習の様子です。手に持っているのは「温度計」です。部屋の中の上の方の気温を測ることが目的です。子どもたちは楽しそうです。

 

 

【5年生】1枚目の写真は、理科の「もののとけ方」の学習の様子です。今日は、食塩やミョウバンが溶けた水溶液から、再び食塩やミョウバンを取り出すろ過に挑戦しました。みんな実験が上手です。

 

 

【6年生】1枚目の写真は、国語の「書き表し方を工夫して、経験と考えを伝えよう」の学習の様子です。大切にしたい言葉や名言を紹介する文を作っています。子どもたちはいろいろな名言を知っています。

 

 

【4・5・6・7組】自立活動の時間では、自然や環境にふれあうことも大切です。