関宿小ブログ

いよいよ、持久走練習が最後、明日を本番となりました。天気は問題なさそうです。元気よく精一杯に走っています。

気温の変化が激しい状況で、体調を崩す児童も多くなっております。身体をしっかりと整え、２日後の持久走記録会に臨んでほしいと思っております。今日の授業の様子をご覧ください。

今日の全校集会では、今週の「持久走記録会」に万全で行えるようにするため、リモートで行いました。「読書感想コンクール」「水道局ポスター」「あおいそら運動推進」の表彰を行い、校長先生からお話をいただきました。校長先生からは「感染症予防をしっかりすること」「持久走大会で昨年よりもよい成績を」という内容のお話をいただきました。

本日は昨日に引き続き、５・６年生でちばっ子学びのデザインシート事業の一環の調査を行いました。子供たちは、タブレットに向かい真剣に取り組んでいました。

明け方の雨で持久走練習が出来ないかと心配されましたが、校庭のコンディションも良好でこどもたちは元気よく頑張っていました。持久走練習も残り２回となりました。

本日は３・４年生でちばっ子学びのデザインシート事業の一環の調査を行いました。これらは「主体的で対話的な授業」を実現させるために、子供たちに調査をかけ、先生方の授業改善につなげるものです。子供たちは、タブレットに向かい真剣に取り組んでいました。

本日、関宿中の生徒２名を迎えて、あおぞら交流会を行いました。種目は「ペットボトルチャレンジ」「オセロバトル」「尻尾取り」「ボッチャ」の４種目を行いました。赤チーム、青チームに分かれて白熱した試合が続き、結果は引き分けとなりました。中学校の２名の生徒は、先輩として率先して小学生をリードし、素晴らしかったです。ありがとうございました。

関宿給食センターの齊藤先生をお招きし、２回目のお箸指導を１年生で行いました。前回の続きでもあり、「お箸名人」になるために一生懸命に努力していました。子供たちはものすごく上達し、たくさん名人になることが出来ました。

本日、４年生で講師を東京学芸大学講師石井先生をお招きし、算数（分数の計算）授業研修を実施しました。子供たちの考えを発表することをメインとした授業を行いました。たくさんの先生に見守られながらで緊張しながら発表する姿が見られました。年間３回の授業研修は終了いたしました。

６年生は卒業に向けて、着々と準備を進めております。本日は授業風景や委員会活動などの卒業写真を撮影しました。