2025年2月の記事一覧

昼休みに音楽部による「虹色コンサート」を体育館で行いました。音楽部は4月から朝・放課後と一生懸命に練習に釣り組み、地域の行事やサンスマイル・市内音楽会等に参加し、心温まる演奏を披露してきました。今日は音楽部6年生が最後となる演奏会です。「キリマンジャロ」「虹色ロック」「パラダイス・ハズ・ノーボーダー」の3曲を演奏し、見ている人から手拍子や大きな拍手をもらうなど、楽しい心温まるひと時を過ごすことができました。卒業する6年生音楽部員9名には、中学校でもぜひ音楽に携わってほしいと思います。

澄み切った青空での一日のスタートとなりました。昨日吹き荒れた北風もおさまり、日中は気温のほうも10℃を超え、風も弱くなるため、外での活動も気持ちよくできそうです。来週は再び長期寒波が到来する予報となっているので、体調管理には十分に留意してほしいと思います。

 ひかり学級　体育「体つくり運動」体育館で鬼遊びをして楽しく体を動かしていました。何か所が設置している鬼がいるゾーンをクリアーしゴールを目指すゲームです。友達と協力し合いながらゴールを目指していました。

 2年1組　生活科「発見ブック」自分の成長を見つけ本にまとめていく学習です。今日はいよいよ完成させる学習なので、表紙に色付けをしたり、中身の確認をしたりして最後の仕上げを行っていました。

 3年1組　外国語活動「英語」クイズを英語で作る学習に取り組んできました。今日はそのクイズを皆で英語で答えていました。子ども達が作った問題の一つです。①「トライアングル」②「ゼブラ」③「food」さて何でしょう。

food

 4年1組　国語「自分の成長をふり返って」自分の成長を感じた出来事を思い出し文章を書き、友達に紹介する学習です。今日は自分のテーマにそって作成した「組み立てメモ」をもとに、クロームブックを使って文章を書いていました。文字の入力もスムーズにできるようになっています。

作成した

 4年2組　理科「水のすがた」水は冷やし続けるとどうなるかを実際に実験をして確かめていました。氷を入れたビーカーに水の入った試験管を入れ、時間ごとに温度を図っていきました。どのグループも真剣に実験結果をワークシートに記入していました。

 5年1組・2組　総合「防災学習」野田市役所の防災安全課の方を講師としてお招きし、「防災学習」を行いました。災害にはどのようなものがあり、事前に備えておくことや、万一災害が起こった時に 身の安全を守ることの大切さなどを教えていただきました。

朝早くは、気温も高めで穏やかな天気でしたが、1時間目頃から強風が吹き荒れ、校庭も砂埃になるほど天候が一転しています。午後からは気温も下がる予報となり、寒暖差も激しくなりますので、健康管理には十分留意してほしいと思います。

 1年1組　国語「聞いてきたことを、みんなに伝えよう」色々な先生に取材したことを、皆に伝える学習です。話す順序を確認し、グループで練習した後に、皆の前で発表していました。顔を上げて大きな声で皆にわかるように発表していました。

 3年1組　国語「川をつなぐちえ」説明文の学習です。今日はグループで音読をする学習に取り組みました。全員で同じ文章を読んだり、丸で区切って読んだりして様々な読み方を体験しました。

 4年1組　社会「千葉県マスターになろう」すごろくをしながら千葉県の地名や有名な観光地を学ぶ学習です。さいころを振りながらコマを進ませ、書いてある内容がどのようなものなのか、実際にクロームブックで確認している子もいました。

 5年1組・2組　家庭科「服装」季節によって服装の違いを学ぶ学習です。保温や通気など環境の変化によって着るものの素材や重ね方があることを学ぶことができました。

 2年1組　生活科「自分発見　発表会」19日の学習参観で発表会を行う招待状を作りを行っていました。いつ・どこで・何をするのか、家の方にわかってもらえるように、丁寧に文字を書いたり、イラストを描いたりして、心を込めて作っていました。

 6年1組　音楽「リコーダー」3年生から学んできたリコーダーのまとめの学習を行っていました。今まで習った音程の指づかいを再度確認し、穴を指で正しくふさげているのか、息の入れ方は良いのか、一音一音確認しながら学習を進めていました。

寒さが一段と厳しく感じる一日のスタートとなりました。先週から日本列島を覆った、「最強・最長寒波」もようやくおさまるようで、今日の日中は10℃を超え暖かさも一段と感じられそうです。夜には「春一番」になる予報ですので、春が少しずつ近づいてきています。春に向け、七小っ子の更なる成長を願っています。

 1年生の廊下で育てている、水栽培「ヒアシンス」の芽が膨らみ始めてきています。この寒さの中、子ども達が大切に育ててきたヒアシンス。暖かさが進むと一気に成長していく様子を、これからも観察を通して学んでいきます。

 2年1組　国語「主語と述語」「誰が」「何が」を表す主語と、「どうする」「どんなだ」を表す述語について学びました。文章からどの言葉が「主語」や「述語」に当たるのか確認しながら学習を進めていました。

 2年2組　生活科「自分発見　発表会」19日（水）に行われる学習参観で発表する内容の確認をしていました。自分が2年生になってできるようになったことを発表していきます。是非、当日は成長した自分を発表してほしいものです。教室のロッカーの上には図工で作った作品が飾らていました。どの作品も工夫された作品に仕上がっていました。

 6年1組　英語「中学校でしたいこと」2か月後には中学校に進学し、小学校ではなかった学習や部活動も取り組むことができます。今日は中学校でしてみたいことを、英語で質問したり、答えたりする学習に取り組んでいました。

 4年1組　算数「小数÷整数」小数÷整数の計算の仕方を学びました。教科書の書かれていることをよく読み、数字を当てはめていました。0.1がいくつ分になることをもとにして、整数の割り算と同じように解くことを理解していました。

 5年1組　国語「同じ音の感じ」書き方が違う漢字でも、発音が同じ漢字があることを学びました。今日は教科書に書かれている以外にもどのような感じがあるのか、クロームブックを使って調べていました。ノートの整理の仕方も1年間で随分上手になりました。

時間通りに浅草寺に集合することができました。修学旅行や学校生活で学んだことが今日の活動にも生かされていました。子ども達の表情は皆、満足気でした。

到着式の様子です。実行委員が中心となり進行し、最後まで立派な態度でした。最後の校外学習でも多くのことを学びました。卒業式に向け精一杯小学校生活を送ってほしいと思います。

「東京スカイツリー」を後にし、バスに乗って浅草方面へ向かいました。雷門近くで下車し、ここから２時間グループで「浅草散策」を楽しみます。浅草は日本だけではなく、世界中から人が集まる観光地です。今日も多くの外国人が観光を楽しんでいました。子ども達は、仲見世通りを中心に、グループごとに計画した施設の見学や、昼食・お土産を買う活動を行い、浅草散策を楽しみました。

「東京スカイツリー」に到着です。「東京スカイツリー」は「東京タワー」と並ぶ東京のランドマークで、人気の観光スポットです。 また、地上634ｍは、世界一高いタワーとして「ギネス世界記録」に認定されています。皆、早く展望台に行きたいという気持ちが高まっている様子が伺えました。

  エレベーターに乗り、 高さ350ｍにある第1展望台まで約50秒間で上がりました。エレベーターを降りた展望台は関東平野を一望できる天望フロアです。その高さから望む、大都会・東京の高層ビルはまるでミニチュアのようでした。

再度エレベーターに乗り、100m上った地上450mの「東京スカイツリー天望回廊」にいきました。「天望回廊」はチューブ型でガラス張りの回廊が続き、まるで空中を散歩しているような感覚を味わうことができました。

6年生が「東京スカイツリー、浅草散策」に小学校生活最後の校外学習に行きます。見学や体験で多くのことを学ぶ他に、バスの中でレク等を行うことを通して、友情を深めるとともに、学年や学級のまとまりを高めてほしいと思います。

出発式の様子　実行委員が中心となり、出発式を行いました。校外学習の目標を全員で確認する等、最後の校外学習を成功させるという意気込みが感じられました。寒い中での会でしたが、最高学年らしい立派な態度で行うことができました。

バスの中の様子です。実行委員が中心となり、「東京クイズ」や「イントロクイズ」をして楽しみました。友達との和を深めるひと時となりました。

今日も一段と寒さが厳しく感じる一日のスタートとなりました。昨日に比べ、風が無い分、日中は日差しの暖かさも感じられそうです。もうしばらくはこの寒さが続くようなので、週末においても体調管理の維持をお願いします。

 2年1組　国語「招待状づくり」20日に行われる「6年生を送る会」の招待状作りを行っていました。6年生に喜んでもらうために、名前を間違えずに書いたり、色を付けたりして丁寧に仕上げていました。きっと6年生も喜んでくれることと思います。

 1年1組　算数「たし算」文章を読んで立式し答えを求める学習です。文章では数字が出てこない数を足したり、使わない数字があったりするので、文章を図で表し、確認した後に式を立てていきます。

 3年1組　外国語活動「英語」今日は漢字や写真を見て、英語で表す活動に取り組んでいました。海の生き物である「海星」「海月」「海馬」は何かを教えてもらった後に、英語に表していました。是非、ご家庭でもたずねてみてください。

 年1組　総合「プログラミング」講師の先生をお招きし、「プログラミング」の学習に取り組んでいました。今日も「スクラッチ」というソフトを使って、各自問題つくりに挑戦していました。指示通りに解答まで動く様子を見て、子ども達は満足した様子でした。

  5年1組・2組　図工「絵画」台紙にちぎった和紙を貼った台紙に、場面の情景を色で表していました。宮沢賢治作の「よだかの星」「やまなし」のどちらかを選び描いていきます。今日は物語に出てくる鳥やカニをクロームブックで調べ、別の用紙に描いていました。今後描いた作品同士を張り合わせ完成させていきます。完成した作品が楽しみです。

 3年1組　理科「水のすがた」水を温めたり、冷やしたりするとどのように変化していくのかを学ぶ学習です。今日は水を100℃まで温めるとどのように変化していくのかを、実際に実験して確かめていました。

6年生がキャリア教育の一環として、陶芸家の金井伸弥さんを訪ね、陶芸を指導していただきました。前回、粘土をこねて形どり、乾かしたお皿に上薬をかける活動を行いました。今日は 4種類の上薬から、自分が選んだ上薬を選び、薬を塗る作業を行いました。一回しかぬることができないので、子ども達は慎重に作業を進めていました。

 上薬が乾いたら、かまどに入れました。この後、1250℃の温度で焼き上げ完成です。卒業式前には作品が届くそうなので、その日が今から待ち遠しいです。粘土から作品完成まで、子ども達は貴重な体験をすることができました。

今日も一段と冷え込みが厳しい一日のスタートとなりました。冷たい北風が当たると、寒さが一段と感じられます。もうしばらくはこの寒さが続く予報ですので、体調管理には十分留意してほしいと思います。

 ひかり学級　体育「体つくり運動」朝の寒さの中、外で体を動かす学習に取り組んでいました。最初に鬼遊びをして体を温めていました。毎朝体を動かしているので、心身共にたくましくなっている様子が感じられます。

 2年2組　国語「漢字」新出漢字の学習に取り組んでいました。漢字ドリルの文字を見ながら、丁寧に文字を書き込んでいました。書く姿勢もとてもよく、1年間の成長が感じ取れます。

 1年1組　国語「はじめてしった学校」1年生になって学校で知ったことを友達に紹介する学習です。明日は実際に取材に行き質問をしにいきます。今日はそのための予行練習を繰り返し行っていました。明日の本番が楽しみです。

 3年1組　理科「磁石」磁石の性質について学ぶ学習です。前回は鉄は磁石をつくことを確かめたので、今日はその他のものを調べる活動に取り組んでいました。まずは鉄によく似たアルミはつくかどうか磁石を使って実際に確かめていました。

 5年1組　国語「和語・外来語」今日の学習はどのような外来語があるかどうか調べる学習に取り組んでいました。クロームブックを使って、様々な外来語を調べ、その言葉がどこの国から来たのか付箋で貼ることで友達と共有することができました。

 2年1組　図工「おうちのまどから」カッターやハサミを使って、紙を様々な形に切ったり、紙を曲げてはったりして、オリジナルの家を作る学習です。カッターの使い方も上手になり、細かい部分まで切り取ることができるようになっています。完成が楽しみです。