2024年11月の記事一覧

今日も青空が一面に広がり、さわやかな朝のスタートとなりました。風もないので日中も日差しの暖かさが一段と感じられます。明日は「40周年記念式典」「音楽発表会」が開催されます。是非、40周年という記念する日に子ども達の活躍の様子をご覧いただきたいと思います。

 6年2組　算数「並べ方と組み合わせ方」今までの学習の確かめをする学習に取り組んでいました。3人が一列に並び方が何通りあるか、図を書いたりして答えを求めていました。

 3年1組　国語「漢字」次回行われる「漢字20問テスト」に向けて、確認する学習に取り組んでいました。先生の書いた解答を正確に写すことで理解を深めていました。是非、頑張って練習して、本番のテストでは自分の納得する点数が取れることを願っています。

 5年1組・2組　総合「校外学習の振り返り」昨日行った「SKIPシティ」の振り返りをするための新聞づくりに取り組んでいました。いただいたパンフレットを参考にして、新聞にまとめていました。

 4年2組　理科「空気の温度と体積」温度によって空気の体積はどのように変化するかを学ぶ学習です。確かめの実験するための実験装置をつくりを、友達と協力しながら作っていました。

 2年1組・2組　音楽「音楽発表会の練習」いよいよ明日は音楽発表会です。2年生は合唱と合奏の2曲を披露します。今日は最後の体育館練習なので、出入りから演奏まで一通り流す練習に取り組んでいました。明日の発表が楽しみです。

昼食後は、「SKIPシティ」の見学です。「SKIPシティ」は埼玉県が「デジタル映像制作拠点」として運営する施設で、HDスタジオ、ポストプロダクション、インキュベートオフィス、映像ホール、映像ミュージアム、映像公開ライブラリーの6つの施設で構成されています。 子ども達は、それぞれの施設で、ハイエンドな機材と設備を体験したり、撮影から編集、作品の上映までの行程について楽しく学ぶことができました。

この校外学習で多くのことを学びました。是非、今後の学校生活にも役立ててほしいと思います。

 午前中の２つ目の施設見学は「彩の国くらしプラザ」です。消費生活をテーマにした全国唯一の本格的な参加体験型展示施設なので、展示物見学したり、体験したりして、消費についてたくさん学ぶことができました。

「彩の国くらしプラザ」の見学も終わり、ガイダンスルームで昼食タイムです。朝も早かったため、お腹がすいていたようで、皆、おいしそうにお弁当を食べていました。朝早くからお弁の準備ありがとうございました。

SKIPシティに到着し、最初に「川口市立科学館」で実験や体験を行いました。さまざまな実験ができる装置があり、インストラクターさんによる模擬実験を見たり、実際に実験を体験したりして普段できない科学の世界を味わうことができました。

雲一つないさわやかな青空が広がった一日のスタートとなりました。朝の冷え込みも和らぎ、日中も日差しがたっぷりで、風もないので外での活動も気持ちよくできそうです。

2年2組　算数「かけ算」かけ算の式を使って様々な問題を解く学習です。●の数を移動したり、空いている部分を引いたりして工夫して計算式を求めていました。少しずつ●の数が多くなる問題を黙々と挑戦していました。

 2年生の廊下掲示には図工で作成した「どうぶつといっしょ」の作品が掲示されていました。絵の具を使って描いたり、動物を折り紙で折って貼ったり工夫した作品がたくさんありました。

 1年1組　国語「漢字」新しく習う漢字の学習に取り組みました。今日は「百」「耳」の漢字を書き順を確認した後に漢字ドリルに書き込みました。書き順を数字で言いながら書くことで、正しい書き順で書くことができています。

 3年1組　国語「くらしと絵文字」説明文の学習です。今日の学習は絵文字が暮らしの中でどのような役割を果たしているのかを文章から読み取っていきます。3年生になり、ノートの整理の仕方も上手になっています。

絵文字が

 4年1組・2組　図工「ゆめいろらんぷ」セロファンを使って作品を作る学習です。自分でテーマを決め、イメージに合うようにセロファンを切り取ったものをランプに貼っていきます。この後、図工室でランプをつけた作品を皆で鑑賞する予定です。

 6年1組　理科「地層」野田市の東京理科大学パートナーシップ連携授業体験学習として、大学から講師の先生をお招きし、地層の学習に取り組みました。地層はどのように形成されているのかを、実際に実験装置を使いながら確かめることができました。短い時間でしたが、貴重な体験をすることができました。

5年生が「SKIPシティ」に校外学習に行きます。見学や体験で多くのことを学ぶ他に、バスの中でレク等を行うことを通して、友情を深めるとともに、学年やクラスとしてのまとまりを高めてほしいものです。

出発式の様子です。　実行委員が中心となり、出発式を行いました。校外学習の目標「たくさん学んで、ルールを守り、みんなで思い出を作って、これからの生活に生かせるような校外学習にしよう！」を確認しました。やや冷え込んだ朝の中での会でしたが、高学年らしい立派な態度で行うことができました。

朝方まで降っていた雨も、登校前には止み青空も広がってきました。日中は20℃近くまで気温も上がるので、外での活動も気持ちよくできそうです。気持ちの良い陽気の中で、精いっぱい体を動かしてほしいものです。

2年1組　国語「読書」低学年図書室で本の貸し出しをしていました。たくさん並べられている本の中から、自分の読みたい本を選んでいました。たくさんの本に親しみ、心を豊かにしてほしいものです。

 1年1組　算数「ひき算」今日の学習は答えが9になる式を求める学習です。算数カードを使って、どの式が9になるのか探しあてていました。わからない時は先生や友達に教えてもらいながら学習を進めていました。

 6年2組　外国語活動「英語」小学校で一番の思い出を英語を使って尋ねたり答えたりする学習です。まず、小学校生活の中で楽しかった思い出は何かをワークシートに書いていました。その後、その出来事を英語に直し、友達とスピーチしていきます。

 3年1組　国語「くらしと絵文字」今日の学習は絵文字の特徴についてどのように説明されているかを学ぶ学習です。まず、特徴について書かれている部分を意識しながら全文を読んでいました。声に出して読むことが上手になっています。

 5年1組・2組　国語「古典を楽しむ」今日の学習は「平家物語」の一文からどのような情景が浮かぶのかを学びました。文章読んだりや当時描かれた絵を見たりして、当時の様子を想像することができました。

 ひかり学級　体育「ボール運動」鬼遊びを終えた後、ソフトバレーボールを使っての学習に取り組みました。ボールのはじく感触を楽しみながら、友達や先生とパス交換をしていました。

5・6時間目に野田市教育委員会アドバイザーの弁護士の先生をお招きし、弁護士の仕事についてや、いじめをなくすために大事なと教えていただきました。最後に自分がやりがいがあることを見つけることが大切であることをお話していただきました。短い時間でしたが貴重な時間を過ごすことができました。

５時間目にPTA会議室にて市長と話そう集会が行われました。児童会をはじめ代表児童10名が参加し、他の児童はこの様子を教室でリモートにて視聴しました。

質問は次の7つです。どの質問に対しても鈴木市長は丁寧にわかりやすく答えていただきました。市長の回答については、是非お子さんからお聞きください。

質問①　家から学校に行く途中に空き地があります。そこにゴミが落ちています。空き地は誰かの場所だと思うので清掃できません。空き地について野田市ではどのような取り組みをしていますか。

質問②　わたしは星空が好きです。野田市に星空が見える施設や、プラネタリウムなどを作ってほしいです。

質問③　ぼくは学級委員をしています。号令をかけても聞いてくれない人がいます。頼られるリーダーになるために大切なことはなんですか。

質問④　七光台は工場や家が多いです。私たちが遊べる遊具がたくさんある公園を作ってほしいです。

質問⑤　不審者情報を聞くことがあります。学校の前にも、まめばんがあるのですが、お巡りさんがいる交番が近くにあると安心です。

質問⑥　私は、まめバスで習い事に通っています。市民の足として、まめバスの路線を増やすことはできますか。

質問⑦　どうして市長になろうと思ったのですか。また、いま、市長さんが力を入れている取り組みはなんですか。

最後に鈴木市長からのお言葉をいただきました。「元気でいるためにご飯を三食しっかり食べる、適度な運動をする、悩みは誰でもいいので言えるようにする、好きなことを探して失敗を恐れないで挑戦する。」子ども達には、是非この言葉を大切にして今後の生活に生かしてほしいと思います。短い時間でしたが、鈴木市長と意見交換できる貴重なひと時なりました。お忙しい中、学校を訪問していただいた鈴木市長に感謝申し上げます。

朝の冷え込みが一段と感じられる一日のスタートとなりました。天気の方は下り坂の予報で、夕方には雨模様になりそうです。日中は何とか雨は降らなそうなので、外での活動もできそうです。

6年１組・2組　国語「漢字」新出漢字の学習に取り組んでいました。次回行われる漢字テストに向け、出題される予定の漢字をドリルで確認しながら練習していました。高得点につながることを期待しています。

 2年1組・2組　体育「持久走」持久走大会に向けて試走に取り組みました。準備運動をし終えた後、皆でコースの確認をしました。来週はいよいよ本番の持久走記録会が行われます。是非、好記録を出してほしいものです。

 1年1組　算数「ひき算」繰り下がりのひき算のまとめの学習に取り組んでいました。16-9の答えの出し方を、言葉でサクランボ計算の仕方を説明できるようになりました。言葉で説明することで、より理解度を高めています。

 4年2組　国語「ごんぎつね」物語文の学習です。今日は文章を読み、その後登場人物について確認する学習に取り組んでいました。登場人物を確認することで物語全体の流れをつかんでいきます。

 5年1組・2組　理科「ふりこ」ふりこのまとめの学習に取り組んでいました。先生の提示する振り子の動きを、重りや、振り子の長さに等に着目し、ふりこの決まりについて最終確認することができました。

雲一つない澄み切った青空での一週間のスタートとなりました。朝の気温は低めですが、風がないので日中は外でも気持ちよく活動できそうです。今週末土曜日には「創立40周年記念式典」「校内音楽発表会」を実施します。当日の発表に向け、最後の追い込みの週になりそうです。

 6年2組　算数「並び方と組み合わせ方」今日4人でリレーをするときの組み合わせ方が何通りあるかを学ぶ学習に取り組みました。子ども達は図で表したりして、手際よく組み合わる方法を考えていました。

 2年2組　生活科「町たんけん」先週行った町たんけんに係った方へのお礼のお手紙を書いていました。下書きしたものをもとに、正書用紙に丁寧に文字を記入したり、色つけをしたりして心を込めて仕上げていました。

 1年1組　算数「ひき算」繰り下がりのあるひき算の学習に取り組みました。10から引いてから求める「ひくたす方」と引く数を分けてから求める「ひくひく方」の2通りをブロックを使って確かめながら答えを求めていました。

 4年1組・2組　国語「ごんぎつね」新美南吉作の物語文の学習です。主人公であるきつねの「ごん」の心情を変化を読み取るにはとても良い教材です。今日は情景を思い浮かべながら範読を聞いていました。

 5年1組・2組　国語「古典を親しむ」1000年前の物語文を読み、表現の仕方を学んだり、情景を思い浮かべたりする学習です。今日は色画用紙に全文を書写する学習に取り組んでいました。