ほのぼの楽しく作業をしていた１年生の図工とは対照的に、４年生は絵画教材「木々を見つめて」の学習に取り組んでいました。構図の構想や細かい部分の観察にクロームブックを使っている子がいるのも「令和の図工」ですね。「自分の世界」に入り込み、真剣・夢中になって取り組む姿を見ていると、大きな成長を感じて嬉しいです。図工のスペシャリスト！？教務の家髙先生も指導に加わり、担任の青木先生と共に構図や着色のポイントについて、個々に指導していました。授業参観では、廊下に「４年生美術館の絵画展」が開催されるのでしょうか。楽しみです。