朝のかがやき学習の様子です。火：算数、金：国語（主に漢字）のドリル形式の学習に取り組んでいます。

地域、保護者のボランティアの方々に丸つけをしていただいています。

たくさんの方にボランティアをしていただいているおかげで担任１人よりも効率、効果が高まっていますが、

本校の学級増が続いていることもあり、人数不足で職員を入れても全学級に２人目を配置することができていません。（特に金曜日）

回答は各学級に準備しておりますので、難しい作業はありません。週１回どちらかの曜日のみでも結構です。

３学期も１／１４（金）、１８（火）から開始する予定ですので、

ご協力いただける方がいらっしゃいましたら随時、学級担任までご連絡ください。

　わくわく発表会のねらいは２つです。

文化的行事として、学習成果を発表する場を設け、発表する方法、鑑賞の仕方について理解し、互いによりよいものを作り出していく活動に必要な知識や技能を身につける場とする。

より多くの家族に児童の成長を参観してもらい、教育活動に対する理解を深めてもらう機会とする。

　１学年あたり約10分の発表に向けて、練習を重ねてきました。

　多くの方の視線を感じながら、いつも以上に力を込めて表現している子ども達の姿が印象的でした。

動画視聴はこちらから　（11月30日　13時まで）

　　配信は終了しました。 

１年生：表現運動「キミに100パーセント」「ピクトグラム」

２年生：表現運動「ワタリドリ」「ＡＢＣ」

３年生：表現運動「踊れドラドラ花笠音頭」

４年生：表現運動「ダイナミックソーラン～一致団結～」

５年生：表現運動「カイト」「タマシイレボリューション」

６年生：表現運動「君の夢はボクの夢」「青と夏」

　ゲストティーチャーとして、６年生の保護者をお招きし、キャリア学習を行いました。 

　【１日目】臨床検査技師・保育士・大工・寿司屋・飲食店・経営コンサルタント

　【２日目】ＩＴ営業・情報医療機器販売・車部品設計製造・ダンサー・市福祉課

　【３日目】鉄道関係開発・市議会議員・大学事務職員・デザイナー・訪問介護

　全16職種について、その内容や、大変さ、やりがいについてお話を伺いました。

　自分の将来について考える貴重な時間にもなりました。

　11月5日は「津波防災の日」「世界津波の日」です。

　この日の訓練では、緊急地震速報を聞いた時に、その場でどのような行動をとればいいのかを重点的に学びました。

　今後の生活にいかせる訓練になったと思います。

　２年生は、小学校生活で初めての校外学習です。いろいろなことが初体験で、ドキドキわくわくが止まらない一日でした。

　向かった場所は、ふなばしアンデルセン公園です。すべり台やアスレチックで汗びっしょりになるまで夢中になって遊びました。昼食は、おうちの方に用意してもらった愛情たっぷりのお弁当です。秋晴れの空の下で友達と食べると、おいしさ倍増でした。ワークショップでは、キャンドルや写真たてを作りました。お気に入りの飾りをつけて、素敵な作品ができました。

　思い出たくさんの一日になって、心をいっぱい成長させることができました。