令和６年度

　１・２年生がちばっ子学びの未来デザインシートを実施しました。ちばっ子学びの未来デザインシートは、千葉県教育委員会の学力向上施策である「ちばっ子『学力向上』総合プラン」の一環で、習得した知識・技能を生きて働く力として活用できるか、教科等横断的な視点で作成した問題（デザインシート）を活用することで、教員の授業改善を促し、児童生徒の学ぶ意欲の向上を目指すものです。そして、学習の基盤となる資質・能力としての「問題発見・解決能力」が育成されているか、教科別ではなく、教科等横断的な視点で学力の習得状況を調査測定する試みです。生徒達はタブレット端末を活用し一生懸命に取り組んでいました。

　いよいよ今週から３年生は私立高校の試験が本格的に行われていきます。今日は学級活動の時間を利用して、生徒の要望に合わせて、私立高校だけではなく公立高校の試験も見据えて面接練習を行っていました。この練習の成果を発揮して、個人面接や集団面接では自分をアピールして欲しいなと思います。

　２年生が昨日に引き続き５０の事業所に分かれて職場体験２日目を実施しました。終了報告のため学校に電話連絡をしてくる生徒からは、「いろいろな業務があって大変だった。」「働くことの楽しさを感じました。」等の感想が聞かれましたが、その声は充実感に溢れていました。２年生の生徒の皆さん、お疲れさまでした！また、職場体験活動をする場を提供していただいた様々な業種の事業所様には感謝申し上げます。２日間、本当にありがとうございました。

　２年生が５０の事業所に分かれて職場体験１日目を実施しました。様々な業種の事業所に受け入れを許可していただきました。生徒達は緊張しながらも真剣に働くということに向き合っていました。明日は職場体験２日目となります。

　今日から３学期の通常日課が始まりました。３年生は今年度最後となる５回目の実力テスト、１年生は初めての実力テストを実施しました。３年生は入試に向けて現在の自分の実力を確認する機会となりました。

　２年生は明日からの職場体験に向けて最終事前指導を行いました。５０事業所に分かれてそれぞれが職場体験を行うことになりますが、働くということのやりがい、悩みや苦労等も感じる中で自分自身の将来の職業について少しでもビジョンを持つことができるいい機会にして欲しいと思います。