School Life 全ての記事 全ての記事 カテゴリ アーカイブ 2024年11月 (0) 2024年10月 (0) 2024年9月 (0) 2024年8月 (0) 2024年7月 (0) 2024年6月 (0) 2024年5月 (0) 2024年4月 (0) 2024年3月 (0) 2024年2月 (0) 2024年1月 (0) 2023年12月 (0) 2023年11月 (1) 2023年10月 (0) 2023年9月 (4) 2023年8月 (0) 2023年7月 (6) 2023年6月 (9) 2023年5月 (4) 2023年4月 (2) 2023年3月 (6) 2023年2月 (19) 2023年1月 (11) 2022年12月 (10) 2022年11月 (20) 2022年10月 (21) 2022年9月 (21) 2022年8月 (1) 2022年7月 (9) 2022年6月 (18) 2022年5月 (13) 2022年4月 (6) 2022年3月 (16) 2022年2月 (19) 2022年1月 (13) 2021年12月 (19) 2021年11月 (27) 2021年10月 (26) 2021年9月 (0) 2021年8月 (0) 2021年7月 (12) 2021年6月 (29) 2021年5月 (25) 2021年4月 (23) 2021年3月 (21) 2021年2月 (26) 2021年1月 (23) 2020年12月 (24) 2020年11月 (30) 2020年10月 (30) 2020年9月 (13) 1件 1件 5件 10件 20件 50件 100件 5年生 12月2週目の様子 投稿日時 : 2020/12/11 職員 カテゴリ: 書き初めの練習を行いました。5年生の課題は「新しい芽」。 一年ぶりにだるま筆を使い、大きく力強い文字を書くことができました。 図工で「ホワイトボード伝言板」を作っています。木の板を曲線やジグザグに切るために、電動糸のこぎりを使いました。初めて使う電動工具に苦戦しながらもさすが5年生、安全に気をつけて活動することができました。できあがりが楽しみです☆ « 469470471472473474475476477 »
5年生 12月2週目の様子 投稿日時 : 2020/12/11 職員 カテゴリ: 書き初めの練習を行いました。5年生の課題は「新しい芽」。 一年ぶりにだるま筆を使い、大きく力強い文字を書くことができました。 図工で「ホワイトボード伝言板」を作っています。木の板を曲線やジグザグに切るために、電動糸のこぎりを使いました。初めて使う電動工具に苦戦しながらもさすが5年生、安全に気をつけて活動することができました。できあがりが楽しみです☆