School Life

４年生の理科では、もののあたたまり方について学習しています。

金属や水、空気、それぞれのあたたまり方について

生活の中にあるフライパンやお風呂を思い浮かべながら予想し、実験に取り組んでいます。

子ども達の中からは、シーリングファンから予想をたてる子もいました。

金属の板にろうをぬって、とける様子からあたたまり方を調べました。

ルールを守って真剣に取り組んでいます。

さて、実験はうまくいったでしょうか？