4年生 掲示板

4年生掲示板

4年生 しとしと雨の日

今日は雨です小雨台風もくるみたいですね…嵐

 

しかし!!!子どもたちは、元気よく休み時間を過ごしていますグループハート

1組は、学級レクの日だったようで、電信柱鬼をしていましたピース

 

2組は、イラストを描いています興奮・ヤッター!クラスで、イラストをかくことが流行っているようですね!

 

3組は、読書をしたり、お友だちと一緒に自由帳で遊んでいます笑う

 

これから折り紙で遊ぶみたいですねニヒヒ

 

ツルレイシの芽の様子を先生と一緒に観察してますねキラキラ

4年生 お待ちかねのクラブ活動!

4年生になって、子どもたちがずっと楽しみにしていた...クラブ活動ですキラキラ

 

3年生のころにクラブ見学をしてから、この日を心待ちにしていた子もいました喜ぶ・デレハート

5,6年生のお友だちと、クラブ活動を通して仲良くなりましょう♪

4年生 にこにこ活動(^-^)!!

今日は、4年生になって初めてのにこにこ活動でした興奮・ヤッター!ハート

高学年として、2年生を引っ張る立場になりました。リーダーさんを中心にして、他学年のみんなが全員で楽しめる遊びを考えましたピース

 

最初は、緊張した表情でしたが、遊びを通してどんどん仲良くなり、笑顔いっぱいで無事終わることができましたお祝い

2年生も4年生も、みんな素敵な表情ですね興奮・ヤッター!興奮・ヤッター!興奮・ヤッター!



4年生 芽が出るかな、ツルレイシ♪

4年生理科では、ツルレイシ(ゴーヤ)の学習が始まりました星

一人ひとつ、種を植えて芽が出ることを楽しみにしています晴れ

虫眼鏡ツルレイシ豆話虫眼鏡

ツルレイシの種は、地温が25度以上あれば発芽しやすいと言われています。埋めてからの天気や気温によりますが、最近暑い日が続いていますので期待大ですねキラキラ

こちらは、先生が理科室にて、一晩水に浸していた種です!ちょっと芽が出てますねハート

 

ここからは、今日の理科の授業の様子です鉛筆

「季節と生物」の単元で、春の生物の様子について、中庭で観察をしています虫眼鏡

もんしろちょうを見つけてますねハート

とても楽しそうに学習に取り組んでいました興奮・ヤッター!興奮・ヤッター!興奮・ヤッター!



4年生 リコーダーの音色♪

こちらの写真は、4年1組の音楽の授業の様子です興奮・ヤッター!

 

先週からリコーダーの学習に入り、音色がだんだんそろってきましたキラキラ

タンギングや、伸ばす音、一つ一つ丁寧に確認しながら、リコーダーを吹きました喜ぶ・デレ

4年生 クラス対抗リレー!!

17日は、31度の真夏日でした晴れ晴れ晴れ

雲一つない青空の下で、初めてのクラス対抗リレー急ぎ

現在、4年生ではリレーの学習を行っていて、各チームごとでバトンパスの練習や、作戦などをたてていますキラキラ

 

先生の話を聞く姿勢がすばらしいです花丸花丸花丸

学年での活動を通して、4年生の絆もバトンのように繋げていきたいですハート

4年生 ようこそ、1年生(^^♪

今日は、「1年生を迎える会」を行いましたキラキラ

 朝学の時間には、1年生のために丁寧に折って、思いのこもったメッセージを書いたメダルを1年生の首にかけてあげました。4年生も1年生も、自然と笑顔になっていました興奮・ヤッター!ハート

1年生の目線に合わせて、優しくかけてあげる姿、、、とても素敵です花丸

 さて、3時間目は、児童会の5.6年生が司会・進行を行い、〇✖ゲームを行いましたキラキラ

 小さな1年生が迷子にならないように、たくさんの人に流されてケガをしないように、4年生が見守ってくれました!きっと1年生は、助けてくれて頼りになる、かっこいいお兄さんお姉さんにメロメロだったんじゃないでしょうか興奮・ヤッター!

4年生 みんな大好き揚げパンやっほい!

今日(27日)の給食は、待ちに待った「揚げパン」でした興奮・ヤッター!興奮・ヤッター!興奮・ヤッター!

揚げパンをおいしそうににこにこほおばるみんなを見ていたら、とてもほかほかした気持ちになったので、全クラス写真を撮りましたピースハートホームページを見ている皆さんにも、この幸せそうな表情が伝わったらなと思いますキラキラ

 

一生懸命学習に取り組んだあとの給食は、いつもおいしいですよねほくそ笑む・ニヤリ

4年生 絵の具のぼうけん!

 図工では、「絵の具のぼうけん、楽しさ発見!」をしました。金網、ブラシ、ビー玉、カップ、段ボールなどの材料を使って、いろんな技を駆使しながら1つの作品を仕上げましたニヒヒ

 初めは、なかなかうまく表現できない様子も見られましたが、水の量や絵の具の量、角度、道具の使い方など工夫をし、試行錯誤しながら納得いくまで取り組みました美術・図工きらきらした表情で、画用紙に向かう子どもたちはとても素敵でしたキラキラ