ブログ「校長室から」

　先週、10日と12日に2年生が生活科の学習で校長室に見学にきました。「校長室は何をするお部屋ですか？」（←この質問にわかりやすく答えるのはなかなか難しかったです･･･ごめんなさい！）などの質問をたくさん受けました。質問タイムが終わると、自由に室内の気になった物の写真をとったり、ソファーに座ってみたりと、興味を持った様子でした。今度、1年生に学校案内をするための事前学習だそうです。きっと頼りになるお兄さんお姉さんぶりを発揮してくれることでしょう！

　今日から「ABCタイム」が始まりました！これは年間を通して毎週金曜日に全学年に位置づけている英語の時間です。 English委員会の児童とALTの先生のDJ放送をオンラインで視聴したり、フォニックスのビデオに合わせて発話したりしました。1年生は初めてのABCタイムですが、一番大きな声で反応していました！3年生ともなると、英語での簡単なあいさつをマスターしていてびっくりしました！ABCタイムの後、オーゾー先生と英語の授業をしている2年生、担任の先生と英語活動指導員の先生とで英語の授業をしている5年生のクラスもとても楽しそうでした。長年英語の研修に取り組んできた本校ならではの子ども達の姿だと思いました。これまで積み上げてきた指導の工夫をしっかり継承していきたいです。

　今日も、昼休みにはたくさんの子ども達が校庭に出ていました。1年生には、ジャングルジムなどの遊具が人気で、昼休み終わりのチャイムが鳴るとパッと教室に戻る子もいれば、なんとも名残惜しそうな様子で遊具からしばらく離れられない子もいます。学校だけでは十分にかなえられないのですが、子ども時代には思う存分、体を使って遊ぶ経験をさせてあげたいです。学校は生きる力の育成や学力向上を目的にしていますが、ベースになるのは「よく食べ、よく寝て、よく遊ぶ」ことではないかと思っています。いっぱい体を動かせば、自然にお腹がすき、よく眠れてよい循環になるように思います。遊びに夢中になりながら成長していく子ども達です。

　本日、流山市教育委員会指導課いじめ防止相談対策室より、スクールロイヤーの小園先生と昨年度まで本校に勤務されていた指導主事の岩瀬先生に来校いただき、5年生を対象にいじめ防止授業を行っていただきました。

「いじめについて自分ごととして考え、いじめはなぜいけないのか、今日の授業の後に自分の言葉で言えるように」というイントロダクションのあと、小園先生からの質問に対して、子ども達は自分なりに考えをもって友達と話し合ったり、大勢の前で自分の考えを伝えたりしていました。いじめは、した側にその意図がなかったとしても相手が苦痛を感じたらいじめとなること、仕返しもいじめとなる理由についてもくわしくお話をいただきました。私は、「いじめられてもしかたない人はいない」という言葉が特に心に残りました。学校では、いじめでつらい思いをする子どもがないように、日々子ども達の様子や表情をよく見たり、教育相談やアンケートを行ったり、うるおいのある学級経営に努めたりしてして未然防止をはかると同時に、常に子どもから相談しやすい教職員でありたいと思っています（秘密は守ります！）。

　スクールロイヤーの小園先生は、法に則って、流山市全体の小中学生一人ひとりの人権を大切にした対応をしてくださっています。今日の授業の感想も一つ一つお読みくださり、後日、子ども達や教員にフィードバックしてくださいます。昨年度まで本校にお勤めだった岩瀬指導主事も、南流小の子ども達に歓迎されてうれしそうでした。お忙しい中のご訪問、大変ありがとうございました。

　令和５年度　学校いじめ防止基本方針.pdf　

　今日は子ども達の心の安定が見える景色に２つ出会いました。1つめは「牛乳パック」の片付けです。写真は3年2組さん、担任は初任の先生です！流しにきれいに並べて水を切っている牛乳パックを見て、クラスの子ども達にひと言ほめ言葉をかけたいと思って帰りの会にお邪魔しました。ちょうど、担任の先生が「くつをそろえて並べる」大切さを語っているところでした。日頃からの投げかけが子ども達の心に届いていることを、うれしく思いました！

　２つめは、1年生の植木鉢の並べ方です。今日は生活科の学習でアサガオの種まきをしました。心をこめてまいた５粒の種、どんな色・形の花を咲かせるか楽しみですね。日なた、日かげがかたよらないようローテーションしながら育てていくそうです。9クラス312人分の植木鉢がきれいに並んでいる様子に、大切に育てたいという気持ちが表れているようで、感動しました！

　ゴールデンウィーク明けの今朝は、冷たい雨でのスタートとなりましたが、雨の中、がんばって登校してきた子ども達です。靴箱を見ると、低学年ではカラフルな長靴、高学年は運動靴が多かったです。どの学年も靴をきちんとそろえて入れてありました。

　ゴールデンウィーク中、大きな地震や大雨で被害が出た地域もあります。保護者の方には別途お知らせをさせていただきますが、登校前に大地震や大雨等があった際は、安全が確認できるまで自宅で待機していただくなど、安全を最優先してください。

　さて、今日は学校図書館司書の先生が、自宅から図書室に「幼虫」を連れてきてくれました！「何の幼虫でしょうか？」というコーナーに、関連の本と一緒に展示されています。また、こどもの日や母の日にちなんだ本のコーナーもあります。興味のある人はぜひ見にきてください！

　今日は、放送委員の6年生が校長室にインタビューにきてくれました。好きな色、好きな食べ物、休みの日にしていることなどたくさんの質問を受けました。来週以降にお昼の校内放送で紹介されるそうで、「南流小のいいところを３つ聞かせてください！」という質問もありましたが、すぐにいくつも答えが思いつくほど、いいところがたくさんある南流小です！

　さて、明日から5連休。晴れの日も雨の日もありそうですが、交通事故などにあうことなく、子どもも大人も有意義な連休を過ごせますように！

　南流山小学校の校地内には、地域や保護者の方々のお力添えでつくられたビオトープがあります。今は、柳の枝が涼しげにゆれ、カラーやキショウブ、スイレンの花が見られます。学校のまわりはツツジ（市の花）に彩られています（お隣の南流山中学校のツツジも見事です！）。また、栽培学習のために、地域の「じっちゃん」先生が土を耕したり肥料を施したり、マルチを張ったりと協力をしてくださっているおかげで、植物の生長や季節の移り変わりを身近に感じることができます。校庭を散策するのが毎日の楽しみの一つになっています！

　今日は4月の最終登校日でした。今週は、寒暖差のせいか、微熱、咳、腹痛などの体調不良のお休みが少し多かったです。市内の小学校では、今週、インフルエンザや新型コロナウイルスで学級閉鎖をした学校もありました。新学期の疲れも出てくる頃です。ゴールデンウィークは、少し疲れた心と体を休めるのに良いタイミングですが、せっかく身についた「早寝・早起き・朝ご飯」の習慣は、どうぞこわさずに･･･。

　さて、4月23日（こども読書の日）から20日間（5月12日まで）、「こども読書週間」となっています。2023年で第65回だそうです。第2校舎にある本校の図書室は、その名も「メディアセンター」と、司書の先生やボランティアの皆様のご尽力で、いつもきれいで本を手に取りやすい環境になっています。学校図書館司書の先生が、私のおすすめ本のコーナーもつくってくださっています。ゴールデンウィーク、本を読む時間もとれるとよいですね！

　1年生は、入学式を含め、今月は13日登校しました。たった13日ですが、たくさんのことを学んでいます。ランドセルの入れ方・しまい方、机の中の整理、トイレや水道の使い方、着替えのしかた、校庭の遊具の使い方、並び方、給食の準備や後片付け、鉛筆の持ち方、教科書や算数セットを使った勉強、歌の練習、6年生との交流などなど！今日は、こどもの日を前に「こいのぼり」をクレヨンで色塗りしていました。廊下に出て担任に掲示してもらうとき「校長先生見て！」「本物みたいでしょ！」「きれいにぬれたよ！」と自信たっぷりに見せてくれた1年生、いいですね～！色づかいやぬり方に個性が出ていました。

　4月頑張った1年生、そして1年生を温かく迎えてくれた2年生から6年生の皆さん、5月も元気に登校してきてくださいね！

　毎日、おいしい給食を楽しみにしている私ですが、それと合わせて楽しみなのがお昼の校内放送です。南流山小学校では、テレビ放送もあり、驚きました！最近の放送でゴールデンウィークについてのクイズがあり、とてもタイムリーな企画で感心しました。大人でも知らないことがあり、勉強になりました！

4月29日「昭和の日」：激動の日々を経て、復興を遂げた昭和の時代を顧み、国の将来に思いをいたす。

5月3日  「憲法記念日」：日本国憲法の施行を記念し、国の成長を期する。

5月4日  「みどりの日」：自然に親しむとともにその恩恵に感謝し、豊かな心をはぐくむ。

5月5日  「こどもの日」：こどもの人格を重んじ、こどもの幸福をはかるとともに、母に感謝する。

さわやかな季節、楽しい連休をおすごしください。