むかいっこニュース

今日は今年度最後の月初めの会と、児童会の引き継ぎ式がありました。

1～3年生は教室でオンライン配信で、4～6年生は体育館に集まって行いました。

今回は表彰児童がたくさんいて、とても誇らしい気持ちになりました！

頑張った子どもたちには、向小のみんなから大きな拍手が送られました。

教室で見ている1～3年生もしっかり見ていて感心させられました。

また、英語のスピーチで表彰された2名の児童からは、実際にスピーチを披露してもらいました。

発音や、話す時の手振り等、表彰されるにふさわしい素晴らしいスピーチでした！

児童会の引き継ぎ式では、旧児童会児童、新児童会児童から一言ずつ話をしてもらい、

児童会の旗の引き継ぎをしました。

来年から向小の代表として、みんなを引っ張っていってほしいですね！

新児童会の子どもたちの今後の活躍を期待しています！

そして、旧児童会役員児童の皆さん、お疲れ様でした！

いよいよ3月となり、進級、卒業もすぐそこです。

一人一人が新しい目標を持ち、１つ学年が上がって、

お兄さん、お姉さんになる自覚を持った行動ができるよう、期待しています。

今日は6年生を送る会がありました！

1年生が作ったメダルを首に下げ、4年生の作った花のアーチをくぐって6年生が入場します！

体育館のチューリップの装飾は2年生が、6年生の似顔絵は3年生が、

そしてステージの装飾は、5年生が作りました！

 【1年生】

1年生は「おおきなカブ」になぞらえて、様々なキャラクターたちと6年生へのプレゼントを

うんとこしょ！どっこいしょ！と引っ張ります。

しかし…、うーん抜けないどうしよう…。

そうだ！6年生を呼んで助けてもらおう！

6年生が一緒に引っ張ります。すると…、プレゼントが抜けました！！

プレゼントの中身は、1年生から6年生に向けたお手紙でした！

6年生は嬉しそうにお手紙を受け取りました。

最後は「アンパンマンマーチ」を6年生ver.にして歌いました！

 【2年生】

2年生は元気いっぱいにタンバリンやカスタネット、トライアングルを弾きながら、

「よいしょがいっぱい」を歌いました！

さらに6年生と長縄、けん玉、九九で勝負！

結果は長縄は6年生の勝利、けん玉は2年生の勝利、九九は6年生が勝利し、6年生の勝ちとなりました！

流石6年生！すごい！2年生は負けてしまっても、最後まで楽しそうでした！

【3年生】

3年生は6年生の将来の姿を披露してくれました！

お医者さんや看護師さん、獣医さんもいれば、保育士、先生、NBA選手、スポーツ選手、

ユーチューバー、大金持ちと、様々な将来の姿がありました。

最後に「見ててね」を歌いました。

【4年生】

4年生は6年生が1～５年生だった時に流行っていたものを見るためタイムスリップ！

あの時流行った芸人、ダンス、漫画やアニメがたくさんありました！

最後は「はじまりの気持ち」を歌いました。

【吹奏楽部】

吹奏楽部は「ブラザービート」、「新時代」を披露！

さらに6年生のみで「栄光の架け橋」の合奏がありました！

【5年生】

5年生はダンスと、応援団による応援を披露！

これから卒業する6年生に向けてエールを送りました！

その姿は次の最高学年にふさわしい貫禄のあるものでした。

最後に「明日へつなぐもの」を歌いました。

【6年生】

そして6年生からは、6年間の思い出の動画と、「夢待列車」の合唱を送りました。

下級生たちへの感謝と、次の最高学年である5年生にメッセージを伝えました。

たくさんの感謝に包まれ、6年生は温かい拍手の中退場しました。

卒業まで残り僅かとなりましたが、最後まで小学校生活を楽しんでほしいです。

そして、「母校」となる向小金小学校での思い出を大切にして下さい。

向小金小学校の在校生と先生達はみんな、6年生の活躍を期待し、応援しています。

いよいよ「６年生を送る会」が来週に迫っています。

子どもたちは、6年生に「感謝」の気持ちを届けようと、

６年生は下級生たちに「思いやり」の気持ちを残そうと、

毎日練習に励んでいます！

1年生

2年生

3年生

4年生

5年生

２月２８日の６年生を送る会で、最高の発表ができるように、どの学年もがんばっています！

 今日の6年3組の1，2時間目は家庭科の調理実習で、「じゃがいも料理を作ろう」です。

子どもたちがそれぞれ自分で考えたじゃがいも料理を一人一人作ります！

まずは使用する食器を丁寧に洗います！

次にじゃがいもを洗って、皮と芽をピーラーで剥きます！

後はそれぞれの作りたい料理に従って、じゃがいもを切り、ゆでたり、焼いたりしていきます！

子どもたちが考えた料理は本当に様々で、いももち、チーズガレット、焼きポテト、じゃがいもの照り焼き、

じゃがいもの卵炒め、じゃがいもとベーコンの炒め物等、他にもたくさんありました！

調理中は家庭科室中からじゃがいも料理のいいにおいがしていました！

そして料理が完成したところでいよいよ実食タイムです！

果たしてお味のほどは…？

「ちょっと固い…」「塩かけすぎちゃってしょっぱい！」

「おいしい！」「うまくできた！」

それぞれで反省があったり、満足があったりと感想も様々ありました。

今日の調理実習で感じたことが、今後の調理に活かせるといいですね！

今日は先生たちもお勉強です。

2時間目に2年3組にて、若年層の先生たちが、大先輩である村田先生の授業を参観しました。

今日の村田先生の授業は国語で、内容は「オノマトペ」です。

 「ワンワンワン！」「パラッパパッパパー！」

先生のタブレットから色々な音を流し、子どもたちに

「これはどういう風に聞こえる？」と問いかけます。

 「犬！ワンワンって言ってる！」

「テッレレッテッテレー！って聞こえる！」

「チャララッラララー！に聞こえるよ！」

子どもたちは積極的に自分が感じた音を発言していました。

「じゃあこの動きはどんな風に見えるかな？」

教室を歩いてみたり、黒板を軽くたたいてみたり、踊ってみたり、先生が色々な動きをしてみます。

「トコトコ歩いてる！」「うろうろしてる！」

「トントンって聞こえる！」「コンコン！」

「フリフリ踊ってる！」「うねうねしてる！」

同じ動きや音を聞いても子どもたちにはそれぞれの捉え方がありました。

「では、ぎ音語、ぎ声語、ぎ態語にはどんな違いがありますか？」

先生の問いかけに、たくさんの子どもたちが答えてくれました！

 「ぎ音語は音で、ぎ声語は生き物とかの声で、ぎ態語は様子を表してます！」

「トントンに点々がつくと、強い音に聞こえる！」

子どもたちが進んで学ぶ姿、そして何より、先生も子どもたちも楽しそうな姿が印象的な

素晴らしい授業でした。

若年層の先生たちも非常に勉強になったと思います。

これからもより良い授業を目指して頑張ります！！

村田先生、お疲れ様でした。