令和6年度学校の様子

5月27日(月)の6時間目に観光会社さんと打ち合わせを行いました！ 

6月に行う校外学習に向けて、計画を立てた6年生。

浅草の仲見世通りでの買い物の計画を立てましたが、この計画で本当に1時間半で回りきるのか不安・・・・ということで、観光会社さんに計画の添削をお願いし、アドバイスを頂くことになりました！

1週間前にメールの文章の書き方を学習し、安蒜主幹教諭の力を借りて計画とお願いのメールを送信！そして、27日打ち合わせをする事に決定しました。

旅行会社さんには「着眼点が良い」と嬉しい言葉をもらい自信がついた7人。

しかし、調べていたお店で今は売り物が変更されていたということを知り、インターネットだけの情報では足りないということを知ることができました。

また、「プロは凄い」と働く人の凄さを知る1時間でした。

5/24(金)の5時間目に航空写真と全校全体写真の撮影を行いました。

暑い中、子どもたちは一生懸命撮影に臨んでいました。

航空写真では人文字で校章の形を作りました！

子どもたちは空飛ぶドローンに興味津々。どんな写真になるんだろう？とわくわくしている様子でした。

写真の購入方法等につきましては、後日お伝えします！

29日(水)に、日本の観光名所を、来日している本校ALTのジョン先生のお姉さん達に紹介しました！

そのために各自が「おすすめしたい県」を決め、パワーポイントを作成しました。

緊張しながらも、英語で話すことができました！

お昼も一緒に食べ、バスケットボールも一緒にさせてもらいました。翻訳サイトを駆使しながら会話をすることもできました。

次回はオンラインでお話しすることを約束しています！

朝、３年生のフロアに行くと子ども達が虫かごの前に集まっていました

「さなぎが、チョウになってる！」

興奮した様子で、食い入るように成虫になったモンシロチョウを観察していました

毎日、しっかりとお世話をし、観察をしているからこそ、すぐに変化に気づけたのでしょう

そこで、最後の観察シートを書き、３年生全員でモンシロチョウを自然にかえしてあげることにしました

「ありがとう！元気でね！バイバイ！！」

素直な子ども達の歓声に心が温かくなりました

今週から、校外学習に向けての活動を開始しました。今日は各クラスから実行委員として選ばれた6人が顔合わせを行い、校外学習のめあてを考えました。「ケガなく」「楽しく」など一人ひとり考えを出し合っていました。校外学習に向けて、学年代表として引っ張っていってほしいと思います♪

５月２８日（火）の２時間目に１年生だけで学校探検を行いました。

２年生との探検で、もっと見たい！もっと知りたい！と思う場所を選び、「◯◯はかせになろう！」と班で見たいものや質問を考えました。

探検では、音楽室の椅子に座って授業に参加したり、お兄さんお姉さんたちが勉強する様子を間近で見たりしました。

戻ってくると興奮気味に「校長室には壺があるんだよ！」「給食を作っている人が手を振ってくれたよ！」と発見したことをたくさん教えてくれました。

体育の学習でマット遊びを行っています。色々な動物の歩き方を真似たり、マットの上に段ボールを置いて迷路を作ったりして遊びました。マット運動が苦手な友達には、一緒にペアを組んで前まわり・後ろまわりのポイントを教えてあげるなど意欲的に活動していました❗️

本日の6時間目は、本年度１回目のクラブ活動がありました。

初めてのクラブ活動に、とってもワクワクした様子。

１回目の今日は、クラブ長やめあてを決めたり、１年間どのような活動をしていくか話し合ったりしたあと、さっそく活動していました

みんな、自分が選んだクラブでとても楽しそうに活動していました！

年間８回のクラブ活動、異学年交流をしながら充実した活動ができるよう、みんなで協力して取り組んでいきましょう！

本日、学校の畑に３年生全員で野菜の苗を植えました

この畑は、松山校長先生、用務員の田中さん、そして地域にお住まいの吉田さんが作ってくれたものです。

市野谷小の子どもたちの学習のために、多くの方が協力してくれているということを改めて感じました

植えた野菜は、「ミニトマト」「オクラ」「えだ豆」の３種類です。

『自分たちで植え、成長していく過程を観察し、収穫して食べる』という流れを経験することは、命の大切さを知ったり、食育について学んだりするのに重要なことです。

子どもたちと一緒に野菜を育てていく活動を通して、豊かな心を育んでいきたいと思います。

理科の「チョウを育てよう」の学習で、３年生はモンシロチョウを育てています。

この学習では、チョウの成長のきまりや体のつくりについて調べ、理解を図ります。

キャベツの葉についていた卵から、現在は幼虫とさなぎに成長しています

今回も大きさ・色・形に注目して観察をしていきました

「こっちの幼虫の方が大きさが大きいよ２cmだ！」「このさなぎは黄緑色だね。」「さなぎには触らない方がいいんじゃない？」など、好奇心旺盛な様子で観察を行うことができ、素晴らしかったです

たくさんの発見があり、調べてわかったことを観察シートにまとめました

今後も成長の様子をしっかりと観察していきたいと思います

図工で「カラフルねん土でマイグッズ」の学習を行いました。

はじめに、ワークシートを使って構想を練っていきます

作品作りがこの学習のメインなので、ワークシートには事細かく書く必要はありませんざっくりとイメージを広げていきます。

構想を練っていく中で、「ペン立ての部分にはペットボトルを使おう！」「写真立てにはトレイがちょうどいいかも。」などと必要な道具が見えてきます

 そして、いよいよ作品作りです

粘土と絵の具を混ぜ合わせ、よく練ることで「カラフルねん土」が出来上がります。しっかり混ぜ合わせて均一の色の粘土を作ったり、わざとマーブル模様にしたりと様々な工夫が見られました

小物入れやペン立て、写真立てなど、日常で使える楽しいものを作ることができました

材料の準備等ご協力いただき、ありがとうございました。

延期していた「ソフトボール投げ」を行いました

天気は晴れ目標の赤いコーンに向かって、力一杯投げることができました

最高記録は男子が29m、女子が17mでした

全国体力・運動能力調査は、全国の小学5年生と中学2年生を対象に2008年度から調査が行われています。

「ソフトボール投げ」については、2008年度の小学校5年生男子の全国平均が25.39mに対して、2023年度は20.51m。2008年度の女子の全国平均が14.85mに対して、2023度は13.22m と男女ともに記録が著しく低下しているという結果が出ています。

学年やクラスで休み時間にドッジボールなどをして、楽しみながら子どもたちの投力を鍛えていきたいと思います

２年生の算数は、引き算の筆算を学習しています！

くり下がりに苦戦しながらも、友達同士で教え合いながら解いています。

電子黒板を使いながら、楽しく授業をしています。

生活科の学習で植えた苗の観察を行いました。「膝くらいの高さになった」や「葉っぱが手のひらくらい大きくなった」など細かく観察することができました。美味しい野菜を作りたいと子供達もやる気満々です♪

　4年生は、音楽科においてリコーダーの学習に入りました。『風のメロディー』という曲を練習していて、さわやかな曲調をリコーダーと歌で表現できるよう練習をしています。

　3年生のリコーダーの学習では習わなかった「シ♭」という音をを使うようになったため、少し難易度が上がりましたが、積み重ねて学習を行い、上達に向けてみんなで頑張ります！

先週10日(金曜日)の昼休みに、全校児童でドロケイを行いました！先生はケイサツとして全力で子供達を追いかけ、子供達はドロボウとして全力で逃げ回っていました。昼休みということもあり校長先生・教頭先生を含めた沢山の先生方に遊んでいただき、子供達の表情はとても楽しそうでした♪今後もチーム市野谷として楽しんでいきたいと思います❗️

生活科の学習として、一年生に学校案内をしました❗️案内したい場所を事前に決めて、一年生とペアを組んでまわりました。最初は緊張していましたが、最後の方には仲良くお喋りをしながら案内することが出来ました。終わった後には満足した顔で「もっと一年生と関わりたい！」や、「今度は一緒に遊びたい！！」などお兄さんお姉さんとして頑張っていきたいと意欲を高めていました♪

今日は1年生の初めてのスポーツテストを行いました！

シャトルラン、立ち幅跳び、反復横跳び、上体起し、長座体前屈を行いました。

みんな一生懸命良い記録を出そうと取り組んでいました！

そして、頑張る1年生の後ろには

「がんばれー！」「よくできたね！」と励ますお兄さんお姉さんが！

4・5・6年生は全ての種目をサポートしてくれました！

中には一緒にシャトルランをする子も！

頼もしい市野谷小学校の高学年です

国語で、「国語辞典の使い方」を学習しました

この単元では、言葉の意味や使い方、漢字での書き表し方を知りたい時に自分自身の力で調べることが出来る力を身につけます

タブレットで検索すれば、素早く、簡単に調べることができますが、インターネット上の情報が全て確からしいというわけではないという情報リテラシー力も高めていきたいです。辞典を引く意義や、良さ（調べたい語のまわりにある語の意味が目に入ることから、ほかの言葉や表現を知るきっかけになること等）についても子ども達に伝えていきました状況によって最適な情報を得られるようになってほしいです。

ご家庭に国語辞典がある場合は、辞書をひく練習をたくさんしてみてください

本日６校時に、市スクールロイヤーさんと流山市教育委員会いじめ防止相談対策室の指導主事の先生をお招きし、いじめ防止授業を行いました。

いじめをしてはいけないと法律で決まっている、と初めて知った子どもたちからは驚きの声が上がりました。

授業では、相手がどう感じたらいじめなのか、気づいたときにはどのように行動したら良いのか、仕返しはいじめになるのかなど、教えていただきました。

知らなかったことがわかり、とても勉強になったと児童からお礼の言葉を伝えました。

これからの学校生活や友達づくりに生かしてほしいと願っています。