令和６年度の様子

こんにちは！情報委員会です。

今回は市野谷ニュース「委員会活動」第９弾です！

第９弾は「給食委員会」です！

給食委員会にインタビューしてきました。

Q1 どんな活動をしていますか❓

A　給食の献立の発表や仲良し給食の運営をしています。

Q2　どんな思いで活動していますか❓

A　みんなに美味しく給食を食べてもらおうという思いです。

Q3　みんなへのメッセージをお願いします！

A　食べれるものは食べて仲良くなってください！！

給食委員会の皆様ありがとうございました。

僕は給食委員会のおかげで給食が楽しみになっています！

1年間、市野谷ニュースを見てくださりありがとうございました！！

来年も記事をあげていきますので楽しみにしていてください！

2月5日と7日に『全国友の会　流山支部』の皆様をお招きし、おそうじ教室を行いました。

各班ごとに、ぞうきん絞りの仕方やほうきのはき方を教えていただきました。

ぞうきん絞りでは、「大雨しぼり」 「小雨しぼり」 「ポツポツしぼり」「お天気しぼり」の4種類があると教えていただき、お天気しぼりを目指して頑張りました

お天気しぼりは、かなりの力が必要で、一生懸命絞って絞って絞って・・・

うまくいくコツは、途中で雑巾を持ち替えて、絞る場所を変えることだと教えてもらいました

「手が真っ赤になった！」と嬉しそうな表情と共に、お天気しぼりができるようになった子どもたち。

その後は一生懸命絞ったぞうきんを使って廊下の上手な拭き方も教えていただきました。

空き教室を使って、ほうきのはき方も教えていただきました。

濡らした新聞紙を撒いて、ゴミを集める掃き掃除の仕方を聞き、「家と違う！」「お掃除ロボじゃないんだ！」と驚いた表情を浮かべていました。

翌日からの掃除も「お天気しぼり」を合言葉に、丁寧な掃除を心がけている様子が見られました。全国友の会流山支部の皆様、ありがとうございました。

卒業まであと２３日となった６年生。

今週は1年生と休み時間に遊びました！

昔遊びを学習したときき、『はないちもんめ』と『だるまさんがころんだ』を提案しました

みんなで手を繋ぎ、楽しい時間になりました

その後、放課後や休み時間に手紙やプレゼントを１年生が渡しに来てくれて

６年生は「かわい~！！ありがとう！」と喜ぶ姿が見られました

5年生の算数では、帯グラフと円グラフを学びました。

今週の算数の授業では、学んだことを活かして、身近なテーマについて自分たちで調べ、データを集めてグラフにまとめる授業を行いました

まず、班ごとにテーマを決め、クラスメイトにアンケートを取ることから始めました。

「好きな教科」や「好きなラーメンの味」など、みんなが興味のあることを調べました。また、図書室に行って、本の貸し出し状況のデータを集める班もありました！

どの班も協力しながらデータを集め、グラフにまとめていきました。最後には、まとめたデータをもとに発表を行い、みんなの成果を共有しました

この授業を通して、データを使って問題を解決する手順を学びながら、実際に調べて発表する楽しさを感じることができました

こんにちは!! 
情報委員会です 。

今回は市野谷ニュース「委員会活動」第８弾です 。

第８弾は「歌声委員会」です 。
歌声委員会にインタビューしてきました 。

Ⓠ１どんな活動をしていますか 。
A１歌の指揮をしたり今月の歌を決めたりしています。 

Ⓠ２どんな思いで活動していますか 。
A２学校を盛り上げようという思いです 。

Ⓠ３みんなへのメッセージをお願いします。 
A３どんどん歌って仲良くなろう 。

歌声委員会の皆様ありがとうございました。 
次回は給食委員会です！次回の委員会紹介が最後になります！
ありがとうございました 。

こんにちは！情報委員会です！

今回は市野谷ニュース「委員会活動」第７弾です！

第７弾は「放送委員会」！

情報委員は、放送委員会にインタビューしてきました。

Ｑ１どんな活動をしていますか？

A.     放送を朝と昼と掃除のときにやっています。

Q２どんな思いで活動していますか？

 A.    みんなが楽しい気持ちになるようにと思いながら放送しています。

Ｑ３みんなへのメッセージをお願いします。

A.　いつも聞いてくれてありがとうございます !!

　　なるべく放送を聞いてくれるとうれしいです!!

インタビューに協力してくれた放送委員の皆さんありがとうございました！

いつも放送委員会が放送してくれているおかげで朝や給食のとき学校が明るくなっています‼

掃除の終わり3分前の放送は時間がわかって助かってます‼

次回の市野谷ニュースでは「歌声委員会」です。楽しみにしててください!!

図工の学習で「だいすき！わくわくペーパー」の学習をしました。

 薄用紙をいう薄くて大きな紙を持って、思い思いに楽しみました

「先生！ヒーローになったよ！」とポーズを決めていたり、「のりまきになっちゃた！」と友だちと笑い合う姿が大変微笑ましかったです

生活科の学習で風を使ったおもちゃである、かざわと風車を作りました。

作り方を教科書を見ながらみんなで確認し、製作開始！！

作ったものがうまく動くかどうか試行錯誤しながら作っていました。

遊んでいる中で、「羽に色をつけるときれい！」「グルグルを書くと面白い！」と模様の工夫もしていました。可愛らしいかざわと風車が出来上がりました

風を当ててもうまく回らないと「どうやったらまわる？」と友達に質問したり、「羽を曲げるとよく回るようになるよ」とアドバイスしたりする姿も見られました。

作ったおもちゃは持ち帰りますので、家庭でも一緒に遊んでみてください

本日は、新入生保護者説明会にご参加いただきましてありがとうございました。

本日会場で投影したスライドと、配付した資料をアップロードします。

 ：当日のスライド　：用意するもの　当日配付資料

 入学説明会（市野谷小「グランドデザイン」）.pdf

 入学説明会（持ち物・学用品 入学に向けて）.pdf

 入学説明会（学用品例：写真）.pdf

 入学説明会（配付資料【持ち物・学用品 入学に向けて 除く】）.pdf

 入学説明会（特別支援教育）.pdf

 入学説明会（スクペイのご案内）.pdf

また、スキットメールの登録方法

　　「さんすうセット」の販売についての記事へのリンクは以下の通りです。

　　①スキットメールの登録方法について記載した本ページの〔FAQ〕

　　　※学年・・・【次年度新入生】　クラス・・・【クラスなし】　を選択して下さい。

　　　選択いただく学年は【１年生】ではありません。４月６日（日）にスキット社により進級処理が行われ、

　　　　　自動で４月７日（月）から【１年生】に更新されます。

　　②「さんすうセット」を申し込むための情報が記載されていた本ページの〔過去記事〕

　　　※申込サイト、パスワードに変更は、ありません。

　　　　上のリンク先に添付してある販売チラシからお申し込みください。

　　　本日の説明会で申込済の「さんすうセット」をお受け取り忘れになられた方は、

　　　　　本校事務室窓口にて申込んだ「お子さんの名前」とその旨お伝え下さい。

　　　再販は２月７日（金）より開始となります。納期を勘案すると、できるだけお早い申込みを

　　　　　おすすめします。納品が間に合えば、入学式の際に事務室にてお渡し可能です。

こんにちは！情報委員会です！ 今回は、委員会紹介　第6弾です。 

掲示委員会を取材してきました。

取材
Ⓠ１どんな活動をしていますか。 
・掲示板の掲示を作っています。 

Ⓠ２どんな思いをもってやっていますか 
・みんなに見てほしいと思っています。 

Ⓠ３みんなへのメッセージ 
・掲示板をぜひ見てください！！

掲示委員会の皆さんありがとうございました！！！ 
次回は放送委員会です！楽しみにしていてください。 

　4年生の国語の授業で、手話を学びました。最初は簡単なあいさつや自己紹介から始め、「ありがとう」や「おはよう」など、日常で使える表現にも挑戦しました。

　学習が進むにつれて、児童たちは自分で短い文章を考え、友達に手話で気持ちを伝える活動にも取り組みました。初めは戸惑う場面もありましたが、相手に伝わったときの喜びを感じることで、どんどん自信をつけていきました。

　　授業を通して、言葉だけでなく、表情や身振りがコミュニケーションにおいて大切だということも学びました。子どもたちは「言葉が通じなくても、心は伝えられるんだ！」ということを実感し、互いに支え合う温かい気持ちを育むことができました。

これからも、学んだ手話を日常生活で活かしていきたいと思います。

本日、３・４時間目に６年生の家庭科の授業が行われました。「共に生きる地域での生活」ということで児童たちは、家族の一員として地域とよりよく関わっていくために、実際に地域のためにできることを考え、ゴミ拾い活動に取り組みました。

学校からキッコーマンアリーナまでの往復の道を歩きながら、活動を実施。途中、すれ違った幼稚園のお友達のグループに「ありがとうございます！」と声をかけられ、子どもたちはとても嬉しそうな表情を見せていました

キッコーマンアリーナに到着し、少し休憩。事前に用意した暖かい飲み物を飲んだり、公園で遊んだりしてリフレッシュした後、再び出発

歩行者や自転車、車に気をつけながら、たくさんのゴミを拾い、無事に学校に帰ってきました。

この後は、今回の実践を振り返り、地域にもっと貢献するためにどんなことができるのか、みんなで考えていきます！
 
 
 
 
 

　4年生は総合的な学習の時間で、「NO！フードロスプロジェクト」に取り組んでいます。1・2学期には、自分たちの給食について学び、「どうして食べ残しが出てしまうのか」「食材はどこから来ているのか」などを考えました。給食室の方へのインタビューを通して、たくさんの人の思いが込められていることを知り、「もっと感謝して食べよう！」という気持ちが強まりました。SDGｓの観点も絡めて、自分たちの給食を大切に食べるためにどんな取り組みができるか、考えて実行しました。

　そして3学期は、学んだことを活かし、1～6年生全員でフードロスを減らすための活動に取り組んでいます。「給食の大切さを知ってもらうにはどうすればいいかな？」と考えながら、他の学年にも伝わるアイデアを話し合っています。給食時間をより楽しくする工夫や、食べ物の大切さを知るイベントなど、みんなで取り組める方法を試行錯誤しているところです。

　子どもたちの「食べ物を大切にする気持ち」が学校全体に広がるよう、これからも活動を続けていきます。お家でもぜひ、食事の時間にフードロスについて話してみてください！

生活科の学習でたこあげを行いました。

穏やかな風が吹く、絶好のたこあげ日和です

自分たちで絵を描いたたこを飛ばし、楽しく活動しました。

初めはおもむろに走ったり上に持ち上げたりしていた子どもたちでしたが、次第に風の向きを読んで、たこを上手に操ることができるようになりました

少しずつたこ糸を伸ばしてみると、、、

校舎の上の方の高さまで上がった友だちのたこを見ながら「すごーい！」と感嘆の声をあげていました。

家庭に持ち帰りましたらぜひ一緒に楽しんでみてください。

先日、R1読書グランプリの表彰式がありました。

R1のRはReadingのRで、市内全体で行っている読書推進活動です。

図書委員会のみなさんが、全校児童にたくさん本を読んでもらうため、様々な企画を考えてくれました。

結果は、なんと貸出冊数部門で市内2位 

ポップの部でもたくさんの応募がありました。応募してくれたみなさんありがとうございました

ポップは少しずつ図書室に掲示していきます。

また、読書の楽しみを伝えてくださっている図書ボランティアの皆様、使いやすいように整えてくださっている図書ボランティアの皆様、いつも子どもたちのためにありがとうございます

これからも楽しく読書ができるようにがんばっていきます！

３学期始まって最初の全校レクが本日お昼休みと清掃の時間を使って開催されました

本校の恒例となりつつある体育委員会主催の全校レク。今回は、「ふやしおに」と「こおりおに」を行いました。

最初のゲームは「ふやしおに」。初めに６年生と先生が鬼となりスタートしました。最初は鬼が少ないので、鬼を逃れるのも楽々。しかし、ゲームが進むにつれて、次々と鬼になり、ついには全員が鬼に。そこで今度は、先生たちが…なんと、鬼から逃げる側に！？最初は余裕があった先生方も子どもたちのスタミナには敵わず次々に捕まっていく姿が…。先生方を捕まえた子どもたちはとても嬉しそうでした

「こおりおに」のゲームでは、鬼に捕まると「氷」状態になり、仲間に助けられるまで動けません。鬼に捕まった児童や先生方が「氷」状態となり、仲間の助けを待つシーンも。学年を超えて、みんなで協力して楽しむことができました。

体育委員会の皆さんが事前準備をしてくれたおかげで、楽しくスムーズに進行され、全校一丸となった素晴らしいイベントとなりましたこのような全校レクを通じて、学年を超えた交流やチームワークが育まれるとともに、３学期のスタートを元気に切ることができました。

次回の全校レクも楽しみにしています！

本日、小学3年生の社会科の学習の一環として、流山市消防本部・中央消防署を見学しました。

消防署では、日頃から私たちの安全を守ってくださる消防士さんたちの仕事について学び、貴重な体験をすることができました。

署内では、地震が起きた時の対応についてのビデオを鑑賞し、災害時の行動の大切さを学びました！

また、消防車、救急車、化学車、はしご車の設備を間近で見て、実際に触れる体験もしました。それぞれの車両の特徴や役割について消防士さんから詳しく説明していただき、子どもたちは興味津々で話を聞いていました。

さらに、消防士さんにたくさんの質問をする時間もあり、「どうして消防士になろうと思ったのですか？」など、子どもたちの素直な疑問に丁寧に答えていただきました。そのお話を通して、消防士さんの仕事の大変さややりがいを感じることができました。

子どもたちは「地震が起きたら、落ち着いて行動しなきゃ」「はしご車はすごく高くてびっくりした！」など、たくさんの学びや驚きを持ち帰ることができたようです。今回の見学を通して、安全や命の大切さについて改めて考えるきっかけになったと思います。

消防署の皆さま、このような貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました！

１月１７日（金）、第７回クラブ活動が行われました！

科学クラブは今回も千葉県立現代産業科学館の方と一緒に、「LEDミニライト」をつくる活動に取り組んでいました

また、この日は来年度からクラブ活動に参加する予定の３年生を対象に、「クラブ見学会」も実施しました

３年生は、実際に各クラブの活動を見学し、どのクラブに入るかを考えながら興味津々で見て回っていました。どんな活動をしているのかをしっかりと確認し、クラブ活動への期待が高まっている様子でした！

４～６年生もそれぞれのクラブ活動に楽しそうに取り組んでおり、みんなが活気に満ちた時間を過ごしていました

　本日は、「校内席書会」を開きました。２学期の終わりに講師の先生に教わったことを元に、一人一人が思い切り筆を動かしていました。前回、自分がどこに気を付けて書いたのか振り返り、１文字ずつ丁寧に書くことで、前回よりもポイントを押さえながら作品を完成させることができました。また、集中して書く姿勢が素晴らしく、もうすぐ５年生になるぞ！という気持ちがみられました。

　また、書き初めが終わった後に、残って体育館を隅々まできれいにしてくれた児童がいました。残った墨がないか最後までチェックし、使う前よりもきれいにできました！今後も継続していきたいと思います。

　寒い中お手伝いしていただいた保護者の皆様、本当にありがとうございました。

1月16日（木）2校時にRDテストとブラッシング指導を実施しました。

歯科医さんをお呼びし、指導していただきました。

まずはRDテストの準備から。唾液をスポイトでとり、腕にシールを貼ります。

結果を待つ間に、歯がきちんと磨けているかチェックをしました。

鏡を片手に、口を真っ赤にしながら自分の歯とにらめっこです。

赤く染まった歯は磨けていない歯です。よく確認して、仕上げの歯磨きをしていました。

最後にRDテストのシールをはがし、結果を確認。ほっとした表情も見られました。

教えていただいた歯磨きの仕方を忘れず、これからも続けていきましょう！