2024年5月の記事一覧

　快晴の柏の葉公園総合競技場で第72回市内小学校陸上競技大会が開催されました。今まで運動部で練習を積み重ねてきた成果が出る大会となりました。「0.01秒でも速く、１ｃｍでも高く、１ｃｍでも遠くへ」とそれぞれの選手が本当によく頑張ったと思います。６年男子１００ｍでは、東深井小学校から優勝選手が出たり、練習以上の記録を出したりなど、児童達の頑張りに心からの拍手を送りたいと思います。また、大会には出場できなくても共に練習を頑張った仲間達にも心からの拍手を送ります。総合では、男子総合８位　女子総合１２位　男女総合９位でした。練習から本当によ～く頑張った！！

　東深井小学校開校50周年にあたり、昨年度東深井小学校マスコットの募集をし、この春卒業した6年生が可愛らしいマスコットの絵を残してくれました。その名前を自分たちで考えようということで昨日まで募集が行われていました。応募があったマスコット名とその理由を集めて掲示しています。

応募数は100を超えるものとなり、今後名前が決まっていきます。

　　　　　　このマスコットを考えてくれた理由は次の通りです。

　　　　　　　「自然豊かな東深井をイメージした幸せの青い鳥です。校章をつけているのは、

　　　　　　　　いつか自分も東深井小学校に入学して東深井のみんなと一緒に楽しい生活を

　　　　　　　　送りたいと思っているからです。登校中の子ども達を空からいつも見守って

　　　　　　　　いる鳥です。」

　　　　　　いい名前がつくといいなと思います。

どの学年も運動会練習が本格的になってきました。数日続いた曇り、雨の天気も今日は快晴。そんな中、１・２年生の運動会練習が校庭で行われていました。振り付けを覚えたり、移動位置を覚えたり、特に１年生は初めての小学校運動会。覚えることがたくさんあって、大変ですが先生の話をよく聞いてしっかり動けていました。運動会当日まで2週間。どんな姿を見せてくれるか今から楽しみです。

　今日は朝から全校児童が校庭に集まり、児童会主催で5月15日に行われる市内小学校陸上競技大会に出場する陸上部の仲間を応援しました。選手達がロッキーのテーマ曲にのって入場し全校児童の前に整列し、顧問から一人一人出場種目と名前が紹介されました。その後は、リレーメンバーによるデモンストレーションが行われ、スムーズなバトンパスなど、格好いい姿を見せてくれました。5日後に迫った大会でどんな姿を見せてくれるか、楽しみです。がんばれ！陸上上部！！

　給食が終わり、掃除の時間になります。清掃開始の放送がかかります。子ども達は、自分の分担に従ってそれぞれの清掃場所で一生懸命清掃に取り組みます。「自分たちの生活の場を自分たちできれいに」という姿が随所に見られます。1年生から6年生まで東深井小学校の子ども達の素晴らしい姿の一端です！

　2年生の廊下を歩いているとカスタネットの音がして、教室を見てみると音楽の授業でカスタネットでリズムに合わせて演奏をしていました。簡単なリズムからだんだん難しくなり、何とカスタネットを持っている手を閉じながら音を鳴らす高等技術まで。楽しみながら挑戦していました。

　ふと校庭に目をやると6年生が運動会の練習で旗による表現の練習を。これもまたリズムに合わせてみんなで動きを合わせる難しさが・・・運動会当日まで日が迫る中、着々と練習が進んでいます。素晴らしい発表になると確信しています。

　ＧＷが明け、今日からまた日常が戻ってきました。とは言え連休が続いた後の授業は集中力という点ではなかなか厳しいというのが一般的にあるような気がします。しかし、各学級の様子を見てみると、「すごい集中力！」という印象がありました。漢字ドリルに集中して取り組んでいたり、タブレットを使って文章を書いていたり・・・この集中力、素晴らしいです。

　体育の授業の中で5月25日（土）に予定されている運動会に向けて練習が始まっています。今日は、6年生のソーラン節練習が校庭で行われていました。先生を見本にしながら振り付けを覚え、力強く、そして格好良く表現できるよう練習に取り組んでいました。今後暑さも加わってくると思いますが、当日の発表に期待したいと思います。まだ体が暑さに慣れていないため、練習中は何度か水分補給の時間をとりながら進めていました。

　市内陸上大会に向けて運動部の児童達が楽しく練習に取り組んでいます。短距離、長距離、走幅跳、走高跳、ボールスローの各種目に分かれて先生方の指導の元、元気に練習しています。連休が明けると大会まで10日を切ります。ますます大会に向けて気持ちが入って行くのだろうと思います。また、練習を見ている他の児童も”憧れの眼差し！？”でした。

　今日、明日と聴力検査が行われます。聴力検査は、オージオメーターという機器を使って、様々な音量・周波数の音をヘッドホンを使って聞いて、聞こえるかどうかを検査します。とても小さな音もあるので、検査も周囲も静かに行われます。子ども達は、「聞こえるかな」と真剣な顔つきで検査に臨んでいました。