カテゴリ:6年生

６年生算数の授業の様子です。「１」「２」「３」「４」のカードで４桁の数字を作ると、全部で何通りの数字ができるかという問題に取り組んでいます。千の位が「１」の時に６通りあることが分かったので、４倍して解答を求めました。

６年生算数の授業の様子です。３人でリレーの順番を組むと何通りになるか、４人の場合は？樹形図等を示しながら、各自の考えをみんなに説明しています。

６年生国語の授業の様子です。４月１９日に行われる学力学習状況調査に向けて、過去問題に取り組み、出題傾向をつかんでいます。みんな集中して問題文を読み解いています。今年度は国語、算数に加え、理科も実施されます。

新しいクラスのみんなに自分のことを知ってもらうように、６年生は自己紹介カードを作成しました。得意なこと、好きなものや食べ物、これから頑張りたいことをまとめ、色鉛筆できれいにデザインしました。

６年生が昨日行われた入学式の式場片付けを授業の前に一生懸命に行いました。再上級生としての自覚と責任を持ってこれからも「学校の顔」として様々な場面で活躍していくことを期待しています。