令和５年度学校の様子

　３年生の図工の絵画作品、物語の絵が完成しました。「ヤマタノオロチ」「ジャックと豆の木」の作品のどちらかを選び、心に残った場面を楽しんで描きました。「この場面はね･･･。」「この色にしたのはね･･･」と、絵を眺めていると子供たちが次々解説をしてくれます。自分のイメージを形に表すことができた自信作だということがわかりました。

　実りの秋を迎えています。本日５年生が、山田川自然の里にある棚田で、三島市農政課、やまグリボランティア、シルバー人材センター、学校支援地域本部の方々の支援をお借りして、春に田植えをした田んぼで釜を使って稲かりをしました。どの子も最初は慣れない手つきでしたが、一生懸命稲かり体験に取り組んでいました。

　今日から始まった２学期に合わせ、５６年生による委員会活動もメンバーが入れ替わりました。今日は委員会で担当する仕事の内容や手順を確認した後、さっそく活動に取り組む委員会が多くありました。園芸委員会では、本校の花壇ボランティアのみなさんと一緒に種まき作業を行い、春花壇の苗作りに挑戦しました。２学期も５６年生による自主的な活動がたくさん見られることを期待しています。

5年生理科で川のはたらき、侵食、運搬、堆積を、実験で実現しました。

　国語の授業では、２つの説明文を読み比べ、要点をまとめる活動をしていました。子供たちは、ムササビのひみつについて書かれた説明文の教材に興味を持っているようです。意味段落毎に整理していく活動もスムーズで、文章の内容がよく理解出来ていることがわかりました。きっと家庭での音読練習もがんばっているからですね。

　体育のマット運動の様子です。マットの準備や片付けだけでなく、運動も仲間と助け合って活動しています。２人組になって１つのボールを支えながら回転する丸太転がりは、ペアの息が合っていないとできません。子供たちは、話し合ってタイミングを揃え、とても楽しそうに活動していました。

　１年生の図工では、メダルを制作していました。こんな風に作りたいとイメージを描いた設計図を見ながら、「う～ん色を変えようかなあ？」「もう少し飾りを増やした方がいいかな？」と悩みながら、作業をしていました。あれこれどうしようかと悩み、手を動かすところが図工の楽しさですね。

　今朝は、オンラインで２学期の始業式を行いました。１学期末に全校で実施した校内生活のアンケート結果を示しながら、学校長が２学期に取り組んでほしいことについて話をしました。また、児童代表の３人の子供たちが、それぞれ２学期に力を入れたいこと、努力したいことについての発表を行いました。全校の子供たちも、今日からの２学期に新たな気持ちで、自分のめあてや目標を設定しています。山田小の合い言葉を胸に、今学期も充実した毎日にしていきたいと思います。

１年生は今日、小学校生活で初めての通知表をもらいました。担任が、１学期に頑張ったことをわかりやすく説明しながら、１人ずつ手渡ししていきました。受け取った子供たちは、嬉しそうににっこりとして、大切そうに受け取っていました。100日間でたくさんの成長が見られた１年生です。

５年生理科で秋の天気の特徴を見つけました。晴れと雨が繰り返されることがわかりました。

　本日で一学期が終了します。今朝は、体育館に全校児童が集まり、終業式を行いました。子供たちは100日間の一学期を振り返り、それぞれが自分の頑張ったことを思い返しながら、学校長の話と学年代表児童の発表を聞きました。合い言葉「大丈夫　自分でえらぼう　やってみよう」を２学期も意識して生活し、自分のよいところをさらに伸ばしてほしいです。

　３年生の放課後学習の様子です。今日も地域の方々が学習支援員さんとして来校され、子供たちの算数学習をみてくださいました。放課後学習は、支援員の皆さんの温かな見守りの中で、自分のペースで学習を進めることができるので、子供たちはよく集中し、楽しんで取り組んでいます。

　小学校卒業及び中学校進学を半年後に控える６年生が、山田中学校で授業参観をさせてもらいました。中学校での授業の様子を知ることで、自分たちのいまの学びについて考えたり見直す機会にしたりすることがねらいとなります。

　山田中学校では、校長先生・教頭先生に出迎えてもらい、それぞれ話をしていただくとともに、山田中学校の先生方の案内で２・３年生の授業を参観させてもらいました。

　授業参観で真剣に授業に取り組んでいる中学生の姿を目にした子供たちは、改めて今後について考える機会になったと思います。１学期末のこの時期に中学校の様子を見て、２学期に新たな目標とともに活躍する６年生の姿を期待しています。

　４年生は総合的な学習の時間に福祉をテーマにした学習に取り組んでいます。本日は、三島キャラバン隊の皆様を講師に招き、教室で特別授業をしていただきました。「世の中には色々な人がいることを知ってほしい」という授業のねらいにそって、「聞こえ方の違い」「言葉では伝わらない違い」「うまくできないちがい」の３つを取り上げ、それぞれ体験活動を含めながら学びました。子供たちは体験を通して、様々な違いがあることを自然に受け入れ、「では、自分にできることは何だろう？」と考えを深めていました。今日学んだことを、これからの生き方に役立ててほしいなと思います。三島キャラバン隊の皆様、ありがとうございました。

　本日、家庭教育学級を実施しました。内容は、心肺蘇生法やAEDの使い方を含めた応急手当講習会です。富士山南東消防本部職員の方を講師に招き、具体的に分かりやすく指導をしていただきました。参加された皆さんも、知りたいことを質問したり、ポイントを確認したりと非常に熱心に参加されていました。充実した内容の講習会となりました。

今日は、山田小の栄養士、荻島先生を招いて家庭科の「五大栄養素」の授業を行いました。専門的な知識に子供たちの興味関心が高まり、いつも以上にしっかり話を聞いたり、積極的に発言したりする姿が見られました。今後は栄養に気をつけた食生活を送ってくれることを願っています。

　昼休みに、本校のボランティア「本読み隊」さんによるイベントが実施されました。音楽室のステージを劇場のように仕立て、手作り大型絵本を使った読み聞かせをしてくださいました。絵本から飛び出した登場人物の人形たち、お話の雰囲気を盛り上げる背景や効果音、読み聞かせの途中には、みんなで歌う場面もあり、会場は大いに盛り上がりました。集まった子供たちは目を輝かせ、前のめりになってお話の世界に引き込まれていました。本読み隊の皆様、本日も温かで素敵な時間を本当にありがとうございました。

　６年生の社会科学習の様子です。戦国時代に天下統一に向けて尽力した豊臣秀吉について調べ学習を進め、そこから浮かび上がった人物像について、話し合っています。すでに学習した織田信長と比較したり関連づけたりしながら、理解を深めていました。

　５年生の伝言板作りは、電動糸鋸の切り抜き作業が終わり、色塗りの段階に入りました。子供たちは、作品のイメージに合う色をよく考えて選びながら、丁寧に作業を進めています。「うん、だんだん出来てきたぞ！」と嬉しそうにしています。早く完成させて、使ってみたいようです。

　３年生の外国語活動の授業の様子です。「アルファベットとなかよし」の活動に取り組んでいました。アルファベットを確認した後、呼ばれたアルファベットのカードを取るゲームを楽しみました。子供たちはたいへん盛り上がっていました。楽しみながらアルファベットに親しんでいる３年生です。