令和７年度学校の様子

歴史の学習です。

今日は南蛮貿易について学んでいました。

ポルトガル語が由来となっている日本語（合羽やタバコ、カステラなど）を知ると、

「あ！それ知ってた～。」「へ～、それもなんだ。」

と口々に感想が聞かれます。

６年生で始まった歴史の学習。集中しています。

「そうだよね～。」

先生の優しい声が聞こえます。

道徳で、子どもたちが「沢地小学校のすてきなところ」をあげています。

「プール掃除をしてくれる」「くつばこもトイレもそうじしてくれる」

など、高学年のはたらきに関わることや、

「自然がある」「カエルもいるよ」

など、豊かな環境にかかわることなど、次々と手が上がります。

温かく優しい素敵な時間が流れています。

本日６時間目、本年度最初のクラブ活動がありました。

４年生以上の子どもたちが７つのクラブに分かれ、活動していきます。

クラブは「バドミントン」「陸上」「ドッジボール」「野球」「手芸」「創作」「テーブルゲーム」です。

本年度のクラブのすごいところは、教師が用意するクラブではなく、

子どもたち自らが、実施可能なクラブを考え、立ち上げているところです。

仲間集めのためにポスターを貼ったり、体験会を実施したりしたクラブもありました。

活動の内容も子どもたちが手探りで、考えながら進めています。

今後も、他学年と協力しながら楽しく有意義な時間を過ごしてくれることと期待しています。

２年生の「ともだちハウス」の学習の様子です。

空き箱や空容器などを使って、ミニチュアの家を作ります。

窓を開けたり、階段をつけたり、カーテンをつけたり。

楽しみながら制作をしました。

マジックで色を付けながら、「こんなの付けたよ。」と、会話が弾んでいました。

社会科見学にご協力いただいたマックスバリュさんでの体験を生かして、

３年生の子どもたちがスーパーマーケットの学習を続けています。

今日は学校中の先生が見に来る中で、スーパーマーケットの工夫を、

「買う人の願い」「販売の仕方」「他地域や他の国との関わり」という３つの視点の

どこかからスタート地点を決め、追求する活動を始めました。

自分が現地で撮った写真や、見学の際に書き残したものを使って一生懸命活動していました。

今後、どう追求が進むのか楽しみです。

「秋見つけ」で集めてきた「どんぐり」を使って独楽を作っています。

ゴムで滑らないように固定して、錐で穴を空け、持ち手を取り付けます。

悪戦苦闘しながら作った独楽にマジックで色をつけ、机の上などで回しました。

「見て見て～！」と嬉しそうです。

今日は、すぎなの会様に来校いただき、点字体験を行いました。

点字についての紹介から、点字の仕組み、さらには実際に点字をうつことまで教えていただきました。

どの子も真剣に話を聞き、点字について学ぶことができました。

東京での最後の見学地、東京タワーです。

天気も良くなり、展望もバッチリです。

「階段で降りてきたよ。」と報告してくれた子もいました。お土産が買える最後のスポットでもあり、子どもたちは限られた時間の中、懸命に買い物もしています。

日本を代表する修学旅行スポットの「国会議事堂」に着きました。

中では、お忙しい中、地元の議員さんがお話をしてくださいました。

今日は、衆議院の中を見せていただき、本会議場の傍聴席にも座らせていただきました。クラスごとの記念写真を撮り、次の目的地に進みます。

本日の第２目的に到着です。

昼食を済ませ、科学未来館の見学です。

大きな地球の展示を見上げられるスペースや、ペット型ロボットと過ごせる場所では、「ずっとここにいられる！」と言う声が聞こえてきました。