2025年10月の記事一覧

グループになって、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

決められた鍵盤を押さえ「音をならす」から、いつの間にか「曲を弾く」にまで、成長しています。

その成長の早さに驚かされます。みんなすごいです！

樹木の枯れ枝を落とし、下草の整備をし、校内の故障箇所の修繕もしながら古紙の回収準備、ゴミの分別まで

本当に用務員さんの仕事は数え切れないほど多種多様です。

今日お会いしたときは、跳び箱の踏み切り板で子どもたちが怪我をしないようにと、ヤスリをかけていました。

一つ一つの仕事に子どもたちの安全を願う思いが込められています。

みなさん、怪我のないように元気に過ごしてくださいね。

地層の学習です。

「科学博物館で見なかった？」

「お土産買った！」

「時間なかったんだよ～。」

恐竜の化石を見ながら、会話が進みます。

修学旅行での学びが生きているようです。

27日（月）５校時。

５年生が鉄棒の学習を始めました。

自分たちで今自分ができる技を試し、各々目標を定めて、これから練習に取り組んでいくようです。

運動には得意不得意があって当たり前ですが、声を掛け合って、みんな前向きに取り組んでいるところが

とても素敵です。

朝夕がすっかり涼しくなりました。

今日は秋を感じながら、２年生と４年生が歩いて校外学習に出かけました。

目的地は、２年生は上岩崎公園、４年生は祇園原用水です。

生活科の『秋見つけ」や社会科の「先人のはたらき」についての学びを深めてきました。

子どもたちの思い出話を聞くのが楽しみです。

歴史の学習です。

今日は南蛮貿易について学んでいました。

ポルトガル語が由来となっている日本語（合羽やタバコ、カステラなど）を知ると、

「あ！それ知ってた～。」「へ～、それもなんだ。」

と口々に感想が聞かれます。

６年生で始まった歴史の学習。集中しています。

「そうだよね～。」

先生の優しい声が聞こえます。

道徳で、子どもたちが「沢地小学校のすてきなところ」をあげています。

「プール掃除をしてくれる」「くつばこもトイレもそうじしてくれる」

など、高学年のはたらきに関わることや、

「自然がある」「カエルもいるよ」

など、豊かな環境にかかわることなど、次々と手が上がります。

温かく優しい素敵な時間が流れています。

本日６時間目、本年度最初のクラブ活動がありました。

４年生以上の子どもたちが７つのクラブに分かれ、活動していきます。

クラブは「バドミントン」「陸上」「ドッジボール」「野球」「手芸」「創作」「テーブルゲーム」です。

本年度のクラブのすごいところは、教師が用意するクラブではなく、

子どもたち自らが、実施可能なクラブを考え、立ち上げているところです。

仲間集めのためにポスターを貼ったり、体験会を実施したりしたクラブもありました。

活動の内容も子どもたちが手探りで、考えながら進めています。

今後も、他学年と協力しながら楽しく有意義な時間を過ごしてくれることと期待しています。

２年生の「ともだちハウス」の学習の様子です。

空き箱や空容器などを使って、ミニチュアの家を作ります。

窓を開けたり、階段をつけたり、カーテンをつけたり。

楽しみながら制作をしました。

マジックで色を付けながら、「こんなの付けたよ。」と、会話が弾んでいました。

社会科見学にご協力いただいたマックスバリュさんでの体験を生かして、

３年生の子どもたちがスーパーマーケットの学習を続けています。

今日は学校中の先生が見に来る中で、スーパーマーケットの工夫を、

「買う人の願い」「販売の仕方」「他地域や他の国との関わり」という３つの視点の

どこかからスタート地点を決め、追求する活動を始めました。

自分が現地で撮った写真や、見学の際に書き残したものを使って一生懸命活動していました。

今後、どう追求が進むのか楽しみです。