2022年11月の記事一覧

　３年生、国語の授業のようすです。
　今日は、絵から読み取ったことをもとに、解説文を書きました。
　Ｂ４用紙１枚にびっしりと言葉で埋め尽くす子どもたち。「絵のここを紹介しているよ」「長いけど、書くことができたよ」と、鉛筆を進めていました。
　完成した解説文を友達に紹介するのが、楽しみですね。

　５年生、社会の授業のようすです。
　今日は、これまで学習してきた日本の輸送や貿易についてを振り返り、学習問題をつくりました。
　子どもたちは、ノートや教科書を振り返りながら、どんな問題がつくれるかを考えていました。

　６年生が、新出漢字の練習に取り組みました。
　今日は、胃・蚕・臓・腸を学習しました。筆順や読み方を確かめた後、ドリルに書いていきました。画数が多い漢字も、これまで学習してきた漢字を組み合わせているものも多くあります。漢字の意味を理解すると、覚えやすくなりますね。
　さて、６年生の教室前、ランチルームから見える富士山です。すっかり雪化粧です。

　４年生が企画発案し、１～４年生で取り組んできた草取りプロジェクトですが、本日、最終日を迎えました。
　みんなでコツコツと、時間を見つけて取り組んできたおかげで、運動場の雑草もきれいになりました。今日は、草取りリーダーの４年生から、感謝の言葉も伝えられました。
　工夫しながら取り組み方を考えてくれた４年生のみなさん、協力してくれた１～３年生のみなさん、学校のために力を尽くしてくれてありがとうございました。
　そして、下級生の取組を見て「僕たちも！」「私たちも！」と手伝ってくれた５、６年生のみなさん。下級生を支えてくれて、ありがとうございました。
　これからも、さのっ子のみんなで力を合わせて、さまざまなことに取り組んでいきましょう。