2023年1月の記事一覧

　５年生、社会の授業のようすです。
　今日は「コンビニエンスストアでは情報をどのように活用して、販売の仕事をしているのだろう」について考えました。
　バーコードで商品名や値段を判断しているよ、賞味期限もバーコードでわかるよ、商品の在庫確認や注文もタブレット端末のような機会で行っているよなど、これまでに見たことを思い出していきました。
　教科書にはそれからの仕組みについて書かれており、情報の活用について考えていきました。また、コンビニエンスストアで働く方の動画を見ながら、知識を深めていきました。

　３年生、図画工作の授業のようすです。
　今日は、友達の作品を鑑賞する学習に取り組みました。
　まず、自分の作品をカメラで撮影し、ワークシートに貼ります。次に、友達からの感想をもらっていきます。
　子どもたちは、「はやく友達の作品が見たい！」と張り切っていました。
　友達のよいところを、たくさん見つけていきました。感想の書き方もとても上手になってきていて、友達のこだわりポイントを示していました。

　４年生、社会の授業のようすです。
　今日は、静岡県を見渡して、自然や文化の恵みを生かしたまちづくりについて考えていきました。
　これから、三島市内のことだけではなく、干物や駿河竹千筋細工などそれぞれの特産物について調べていきます。調べたことは新聞にまとめていく予定です。
　さあ、どんなものやことを調べていくのでしょうか？地域のよさを、深く知る機会になりますね。

　社会の授業です。
　明治の中頃から医学の分野で日本が認められるようになった学習をしていました。
　破傷風、赤痢菌など、子どもたちにはなじみのない名称が出てきましたが、日本の学者による研究の結果、予防薬等が開発されたため、当たり前のように発症しなかったり治療できたりしているものです。世界の人々を救っているのですね。
　佐野小のみんなも、人々の力になる人になってもらいたいと思います。

　理科の授業です。
　これから電磁石の学習が始まります。
　始めに、各自で実験するための100回巻きのコイルを作りました。銅銭を上手に巻けたでしょうか。
　その後、動画を見てこれからどのような実験をおこなっていくかを確認していました。
　実験が待ち遠しいですね。　

　社会の授業です。
　資料として紹介されている特色から調べたいものを選び、これから新聞にまとめていきます。
　これからさらに情報を集め、詳しくまとめていくわけですが、様々な情報をいかにまとめていくかがポイントとなります。
　自分なりの分析や思いなどを入れながら新聞のかたちにできるといいですね。

　音楽の授業です。
　曲の特徴を表現するものの一つとして「拍子」があります。今まで学習した曲を拍子から振り返ることで、曲の雰囲気の違いを感じ取ることにつながります。
　一小節の音符を数えて、何分の何拍子かを考えたり、逆に４分の３拍子とは何かを確認したりしていました。
　楽譜が読めるようになると、より演奏が豊かになっていきそうです。

　算数の授業です。数字をどう読むかは、普段音（声）で表現しているので、紙面で読みを伝えるときには漢数字で書き表します。
　いざ書くとなると、自分では正しいと思っていても間違ってしまっていることがあります。黒板につい書いてしまいがちな例を示し、みんなで確かめながら自分が書き表した漢数字を見直していました。

　国語の授業です。順序と様子のつながりを考えています。
　説明文にはどんな特徴があるか、今までの学習を振り返りながら、今回の文では季節の言葉に注目です。
　音読しながら、どこにどんな言葉で表されているか、確かめていました。
　季節で順序を感じられるというのも、何か日本らしさを感じますね。

　６年生、音楽の授業のようすです。
　今日は、昨年度の６年生の合唱を見ました。どのような雰囲気になるのか、どのような隊形に並ぶのかなど、具体的なイメージをもつことができました。
　その後、自分たちも体育館で歌ってみよう！と、音楽室から体育館へと移動しました。
　あれ？思ったよりも自分の声は小さいかも？、体育館に広がると友達の声が聞こえにくいかも？と、音楽室で歌うときとは違う感覚を感じることができました。
　さあ、卒業式に向けて30人の声をそろえていきましょう。