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2022年6月の記事一覧
How many?
3年生、外国語活動の授業のようすです。
今日は、ALTと一緒にHow many ○○?の学習に取り組みました。じゃんけんゲームをした結果を、○△×で表にまとめ、それらの数を英語で聞き合います。
楽しみながら英語を話すことで、もっと話してみたい!という気持ちが高まりますね。
元気いっぱいの歌声です
1年生、音楽の授業のようすです。
今日は、教室でみんなの大好きな「さんぽ」を歌いました。
前奏が聞こえてくると、からだを揺らしてリズムを取ったり、友達と微笑み合ったりする子どもたちです。
「さんぽ、好き~!!!」「この歌、大好きだよ」と、気持ちよく歌う姿が見られました。
直列つなぎと並列つなぎ
4年生、理科の授業のようすです。
今日は、直列つなぎと並列つなぎの違いについて、プロペラの回り方を見ながら考えました。
「並列つなぎの方が、プロペラの風や少ないよ」「直列つなぎにすると、プロペラが速くなるよ」など、気づいたことを友達と共有していきます。
一人一人が実際に活動することで、2つのつなぎ方の違いを実感することができます。理科の授業では、観察力も育っていきますね。
小さな約束
5年生、音楽の授業のようすです。
今日は、リコーダー「小さな約束」の練習に取り組みました。
その前に、指の体操です。ドレミファソラシドの音階を、2拍や4拍ずつ吹きながら、確認していきました。はじめは指づかいに迷ったり、思うように音が出ずに苦戦していましたが、確認しているうちに、スムーズに吹けるようになりました。
きれいな音色が、音楽室に響きました。
花*花プロジェクト 続報
6年生が始めた花*花プロジェクト!
今日は、自分のマリーゴールドに、名前を決めて名札を付けました。これから、愛情たっぷり育てていくことでしょう。
友達と協力しながらプランターにシートを貼ったり、プランターの位置を変えたりしました。周りの状況を判断しながら、積極的に行動できる6年生です。
委員会活動 その2
委員会活動 その1
6校時には、委員会活動が行われました。
今年度、2度目の委員会です。6年生が中心となり、会を進めていきました。自分たちの意見を出し合いながら、積極的に活動しました。
夢を走り続けてね
先日の運動会では、増田明美さんが応援に駆けつけてくださいました。
増田さまから佐野小の子どもたちのために、「夢を走り続けてね」と書かれた色紙をいただきました。職員室前に掲示してありますので、さのっ子のみなさんは、ぜひ見てみてくださいね。
また、増田さまから「子どもたちのはじける笑顔に、元気をいただきました」というメッセージも届きました。さのっ子の笑顔は、皆を幸せな気持ちにしてくれますね。
これからも、自分の夢を走り続けていきましょう!
実験の結果は?
5年生、理科の授業のようすです。
まず、昨日の実験の結果を確認しました。種子を半分に割り、ヨウ素液を垂らしてみましたが・・・、色は変わらず・・・。
「そのままの種子ではでんぷんがみつからないのかな」「水がないとヨウ素液に反応しないのかな」などのつぶやきが、聞こえてきました。
昨日の実験結果を生かして、今日は、水をふくんだ種子で再び実験しました。すると、青紫色に反応していきました。
「条件がちょっと違うだけで、反応が変わるんだね」「水の役割が大きいね」など、新たな発見につながりました。
自分たちで意見を出し合いながら、結果を導き出していく過程が、とても素晴らしいですね。
運動会新聞発表会をしたよ
4年生が、運動会新聞の発表会をしました。
電子黒板に大きく映し出された新聞を見ながら、友達の発表を聞きます。
鉛筆で下書きをした後に、ペンやクーピーを使って完成させた新聞。楽しい思い出がよみがえってきますね。
5・6年生と一緒に練習を重ねたソーラン節が、何よりの思い出になった子が多くいたようです。