令和５年度学校の様子

　４年生、算数の授業のようすです。

　きょうは、大きな数の計算をしました。整数の計算のしくみを理解した子どもたちは、３けたや４けたの大きな数のたし算、ひき算、かけ算などに取り組みました。

　ノートに筆算を書いて計算する子どもたちです。１つずつていねいに求めていました。

　１年生が学習してきたたたき染め。

　今日は、その技を２年生に伝授しました。

　ゴムハンマーの使い方や草のたたき方など、１年生がていねいに２年生に伝えていきます。

「きれいな赤色が出たよ！」「緑色がきれいだよ！」と、２年生も嬉しそうです。

　たたき染めした布を使って、しおりをつくったようです。

　読書の秋です。しおりも大活躍しそうですね。

　６年２組、国語の授業のようすです。

 　今日は、国語辞典を使って意味調べを行いました。

「既成と既製はどうちがうんだろうね？」「口がきけるは、口をきくで調べると意味がわかるよ！」など、気づいたことを友達と共有しながら進めていました。

　タブレット端末を使えば、すぐに検索できる時代ですが、このように辞典を使って調べると、同じページに載っている別の言葉に関心をもったり、同音異義語を見つけたりと、語彙を増やしたり言葉の感覚を広げたりすることにつながります。

　どちらも使いこなせる力をつけていけるといいですね！

　６年生、卒業アルバムの写真撮影を着々と進めています。

　個人写真、集合写真、全体写真、クラブ活動の写真、委員会の写真等、数ヶ月をかけて写真を撮り続けています。

　何枚も撮りながら、最もよい写真を選んでいくようです。

「笑顔で～！」とカメラマンさんから言われても、少し緊張気味の子どもたちです。

　小学校時代の素敵な思い出の１ページとなるよう、これからも素敵な写真を撮っていただきましょう！

　１年生、体育の授業のようすです。

　今日は、コーンの周りをぐるっとまわって走るリレーに取り組みました。

「コーンの周りを、ちっちゃくまわったほうがはやく走れるよ」「だけどさ、ちっちゃくまわるのはたいへんだから、大きくまわっちゃうよ」と、どうしたらはやく元の場所に戻ってこられるかを相談しています。

　友達と一緒に考えながら取り組むことができ、走る楽しさを感じる時間となりました。

　途中、水分補給タイムで休憩です。

　今日も元気いっぱい、からだを動かしました！

　６年１組、社会の授業のようすです。

　今日から、いよいよ江戸時代の学習に入りました。

　征夷大将軍、関ヶ原の戦いなど、知っている言葉を用いて、学習を振り返りつつ先へと進めていきました。

　源頼朝の話題があがると「三嶋大社で椅子に座ったよね」など、三島巡りのことを思い出したようです。

　知っていることと時代のこととが結び付くと、歴史の学習はさらに面白さが増しますね。

　いよいよ修学旅行が近づいてきました。

　子どもたちは、しおりを見ながら、集合時刻や持ち物、出かける場所などについて確認していました。

「まだ準備できてない～！」「大きなバックは準備し始めたよ！」と、子どもたちの会話からも近づいてきたことがわかります。

「朝は、いつもと違う時間に集合だよ！」「オレが、○○さん家に寄るから、一緒に行こうよ！」と、声をかけ合う姿も見られました。

　充実した修学旅行になるよう事前準備をしておきましょう！

　５年生、理科の授業のようすです。

　今日は、メスシリンダーを使い、ピッタリ100ミリリットルにする練習をしていました。

　実験を進めるためには、正確に測定できることが大切です。事前準備として、1人ずつ、メスシリンダーの使い方を確認していきました。

　ビーカーを使って調整する班、少しずつ水を入れる班など、それぞれで考えていました。

　思った以上に難しく、ぴったりにするのに苦戦していましたが、工夫して取り組みました。

　３年生、音楽の授業のようすです。

　今日は、電子黒板を使って、リコーダーで演奏する曲のリズムを確認しました。

　メロディを知れば、イメージを広げながら練習しやすくなりますね。

　教科書に示された楽譜を見ながら、友達と気づいたことを交流する姿も見られました。

　友達との何気ない会話からも、学びは広がっていきます！

　４年生、社会の授業のようすです。

　今日は、関所について学習を深めました。

　関所について説明されている動画を見ながら、どのようなところかを確かめていました。

　教科書だけではなく、さまざまな情報から知識を得たり、広めたりしています。