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カテゴリ:5年生
小数×小数
5年生、算数の授業のようすです。
今日は、小数×小数のかけ算の練習問題に取り組みました。
いつもは友達と一緒に計算方法を確認しながら解く子どもたちも、今日は自分ひとりでじっくりと取り組みました。
集中して取り組める時間も増えてきました。さすが!高学年のお兄さん、お姉さんです。
あこがれ
5年生、書写の授業のようすです。
今日から「あこがれ」の練習に入りました。
「あこがれ」とはなんだろう?との質問に対し、自分が目標とすることを達成している人、努力している人、強い恐竜、スポーツ選手など、それぞれが思い描く「あこがれ」を発表していきました。
その言葉のもつ意味を考えながら、毛筆で書きました。力強さが表現された字が多く見られました。
新出漢字の練習
5年生、新出漢字の練習のようすです。
ドリルを見ながら、筆順や読み方などを確認しています。
タブレット端末に入っている筆順アプリも活用しながら、覚えていきます。
難しい漢字も、積極的に学習していきます。
ソーラン節のテストをしたよ
5年生、体育の授業のようすです。
今日は、運動会に向けて練習をしてきたソーラン節のテストを行いました。
5人ずつ、曲に合わせて演技をします。曲げるところや伸ばすところに気をつけながら、一生懸命踊りました。
待っている子どもたちは、友達の演技を見ながら、自分の動きを確認していました。
来年は最上級生としてさのっ子をリードしていきますね!
1年後には、どんな自分に成長しているかな?友達とかかわり合い、学び合い、鍛え合いながら「やってみよう ともに伸びよう」で過ごしていきましょう。
調理実習をしたよ
5年生、家庭科の授業のようすです。
今日は、いももちづくりに挑戦です!
栄養士やさのっ子応援隊の方にも協力していただきながら、作業に入りました。
じゃがいもの皮をむいてゆでた後、片栗粉と混ぜて形作っていきます。バターで焼いたら、風味豊かないももちの完成です。
子どもたちは、班の友達と協力しながら、手際よく作業していました。
5年生のみなさん、おいしくつくることができたので、ぜひ家でも作ってみてくださいね!