2024年10月の記事一覧

特に、最後の２種目、一人バスケットリレーや陸上メドレーリレーは、地区ごと対抗もありとても盛り上がりました。閉会式では、恒例のお楽しみじゃんけん大会行われました。参加した皆さんが、とても笑顔になる体育祭となりました。

体育祭では、数多くの競技が行われました。パン食い競走、ボール運びリレー、西麓野菜ダンス、玉入れ競争、宝釣り、水くみリレー、どの競技も見ていてとても楽しかったです。坂小の子どもたちもたくさんの競技に参加しました。今年から行われた西麓野菜ダンスでは、地域の方も子どもたちと一緒に踊っていただき、とてもかわいかったです。

１０月１３日（日）、第４７回坂地区体育祭が坂小学校の運動場で行われました。坂地区の皆様が町内ごと力を合わせて競技に参加してくださいました。本校の児童も多く参加しました。天気もよく、体育祭日和でした。参加したみんなの熱い想いが伝わってきました。今年の選手宣誓は、６年生が行いました。

担任の先生から1学期の頑張りや成長を記した通知表をもらいました。それぞれ、教室や廊下などで一人一人手渡されました。通知表をもらうときは、どの子も最初に自分の頑張ったことを振り返りながら先生と話をしました。次に、担任の先生から頑張った言葉と言ってもらい、、通知表を手にする子どもたちの真剣な表情が印象的でした。子どもたちは、自分のよいところをたくさん感じてくれたのではないでしょうか。来週の火曜日からは２学期スタートです。新しい目標に向かって頑張ってほしいと思います。保護者の皆様、１学期の間、本校の教育活動の様々な場面で御協力をいただき、本当にありがとうございました。２学期もどうぞよろしくお願いいたします。

昼休みになかよし清掃を行いました。それぞれ班ごとに分かれて、運動場の草取りを行いました。砂場の周りに小さい草ではありますが、たくさん出ていました。一人１００個を目標にどんどんと草を抜いていきました。今度の１３日の日曜日に坂地区の運動会が行われます。その前に、みんなで協力してきれいにすることができてよかったです。坂小のみんな、ありがとう！！

　収穫したお米を近くのJAに持って行き、精米しました。少し茶色かったお米が真っ白になり、子供たちは感動していました。学校に戻ってきてお米の重さを量ると、８㎏あったお米が、精米後は７㎏に減っていました。

最後に、全校で校歌を歌いました。１年生はみんなで校歌を歌うのが初めてでした。２年生以上のお兄さんやお姉さんの歌声に引っ張られるように、とても元気よく、響きのある声で歌うことができました。いつ聞いても坂小の子どもたちの歌声は素晴らしいなと思いました。終業式、とてもいい雰囲気の中で行われました。

続いて、読書賞の発表がありました。１学期、図書室の本を借りて、たくさん本を読んだ子の発表です。５０冊以上読んだ子が７人、１００冊以上読んだ子が１人でした。校長先生から一人ずつ賞状をもらい、とても嬉しそうでした。賞状をもらう子の名前を一人ずつ呼ぶと、自然と拍手をすることができ、ほかほかな気もちになりました。

次に、1年生、3年生、5年生の代表児童の言葉がありました。1年生児童からは、ひらがなやカタカナ、漢字の練習、そうじ、友達に優しくすることの３つを頑張ったこととして発表がありました。３年生児童からは、運動会の学年対抗種目、算数の円の学習、係活動を頑張ったことの発表がありました。５年生児童からは、国語、書写、算数の学習を頑張ったことの発表がありました。どの子も頑張ったことの発表を聞くことができ、心がほかほかになりました。代表で発表してくれた児童だけでなく、坂小みんながんばった１学期でした。

本日で１０４日間の1学期が終了です。朝の時間を使って、音楽室に集まって終業式を行いました。校長先生からは、坂小学校の合い言葉「心ほかほか坂っ子」や「自ら進んで　考えよう　話し合おう　やってみようの重点目標について１学期を振り返って、それぞれの学年ががんばっているところの紹介がありました。また、幸せになる「ほかほか言葉」について話があり、この３日間で「ほかほか言葉を１つ探してきてください」と宿題が出ました。子どもたちがどんなほかほか言葉を探してくるのか、楽しみです。

本日は第２木曜日、ジンタ号の日です。いいお天気の中、運動場にいつものようにジンタ号が来ました。昼休み、子どもたちはジンタ号に集まってきました。最初に借りていた本の返却をしました。その後、ジンタ号の中や外で自分のお気に入りの本を探しました。たくさん本を借りることができて嬉しそうでした。

５時間目には、３・４年生が大根の間引きを行いました。野菜大臣である４年生は、説明を受けるとどんどんと間引きの準備を始めました。間引きの前に草取りを行い、終わった後に間引きをしました。

３年生も説明を聞いて、上手に間引きすることができました。葉っぱ同士が少しからみ合っていましたが一つずつていねいに苗を選んで間引きをすることができました。間引きした苗は、お味噌汁や油炒めなどして食べるとおいしいです。これで種まきした９００本の大根すべての間引きが終わりました。これからまた一段と大きくなるのが楽しみです。

昼休みの時間に５年生が坂っ子農園に行き、大根の間引きを行いました。さすが５年生にもなると大根の間引きは慣れたところです。地域学校協働本部の方の説明で、スムースに間引きを行いました。５年生は、低学年生と違って、大根の間引きの量が多かったのですが、手際よく間引きを行うことができました。

６年生家庭科「トートバッグを作ろう」の授業の様子です。実際にミシンを使って仕上げていきました。ミシンの使い方がとても上手で、どんどんと縫っていくことができました。作ったトートバッグは、修学旅行に持っていって使うのが今から楽しみです。

２年生道徳「きつねとぶどう」の授業の様子です。おかあさんきつねが子どもたちのためにぶどうをとってくるお話でした。お話を読み、子ぎつねになって、お母さんに「ありがとう」の言ったのは、どうしてなのかを考えました。このお話を通して、普段の生活でお家の人への感謝の気もちをもつことができました。

1年生算数の授業の様子です。たし算の学習を始めました。「２と３をあわせるといくつ」と聞くと、「５」ですと答えることは、よくできます。でも、「５は、２といくつで５になりますか？」と聞くと「ん？」となってしまいます。なかなか数字を分けることって難しいですね。でも、子どもたちは、一生懸命に考えていました。

6時間目に委員会活動がありました。今回の委員会は、来週から始まる２学期のメンバーで行いました。委員会ごと、自己紹介や委員会のめあてを立てました。その後、活動内容を確認したり、当番活動を決めたりしました。子どもたちは、新しい委員会の仕事にやる気満々でした。あと少し１学期の委員会をがんばり、２学期からの委員会もアイデアたくさん出し合いながら、工夫し、主体的に取り組んでいくことを期待しています。

6年生図画工作の授業の様子です。身近な材料を使って、世界に一つだけのオリジナル筆を作りました。毛糸や布、モールやビーズなどで飾り付けしました。筆の元になる木は、学校でとれた枝を使いました。素敵な筆がたくさんできました。

2年生が「うごく　うごく　わたしのおもちゃ」で、オリジナルおもちゃを使って、どんな遊びのお店ができるか考えました。グループごとに「おもちゃをどう活用して、楽しいお店にしようか」と実際につくったおもちゃで遊びながらイメージをふくらませていました。

5年生「雲と天気の変化」の学習の様子です。「雲の様子の変化と天気の変化には、どんな関係があるのだろうか」という課題に向けて、雲の観察をしました。観察する場所を決めて、同じ場所、方角で午前と午後の写真を撮りました。観察シートに撮影した写真を貼り付けて変化を比べました。２時間しか時間がたっていないのに、雲の形や量などがすごく変化していることに気付きました。

1年生、図画工作「はこでつくったよ」と算数の「かたち（１）」を合わせた授業の様子です。これまで算数の授業で箱の形を学習してきて、その時に集めた箱がたくさんありました。その箱を使い、箱の形の特長を生かして、自分のイメージを膨らませながら作品を作りました。ぞう、うさぎ、キリン、いるかなどの動物や剣や盾などの武器など工夫しながらオリジナル作品を作りました。

３・４年生が、第3校時に人権教室を行いました。人権とは、だれでも生まれた時からもっている権利であり、「安心できる」「幸せでいられる」ということである、ということを改めて学びました。人権擁護委員の方々が、みんなで遊んでいるときに仲間はずれにされてしまう子の場面を演じ、その場面について、どうすればよかったのか、子どもたちが考えました。「仲間に入れてあげればいいよ」「周りで見ている子が助けてあげればよかった」「そんな意地悪な子とは、別に仲良くしなくてもいいと思う」などたくさんの意見が出てきました。

最後に、ほかほか言葉についての話が出ました。坂小学校の学校教育目標は。「心ほかほか坂っ子」です。この教室で、子どもたちが、人権について考え、自分を振り返り、これからの学校生活で心ほかほかになることができるといいなと思います。ぜひ、御家庭でも人権について、時々意識していただけると嬉しいです。３・4年生の話を聞く態度、話し合う姿、発表する姿には、とても感心しました。

6年生は、１・２年生より少し早めに坂っ子農園に行き、間引きを行いました。説明を受けた後、最初に草取りを行いました。その後、間引きです。6年生は、一人20穴、ダイコンの種をまいたので、全部で40本も間引きをしなくてはなりません。自分のまいたところをいち早く終わらせ、1年生のも丁寧にやり方を教えていました。さすが6年生、頼りになります。初めての間引きを体験した１年生も、何回もやっている6年生も、袋一杯収穫し、とてもうれしそうでした。

同じように2年生も朝の時間から１時間目に大根の間引きを行いました。2年生は今回が2回目です。昨年は、6年生がペアになって間引きをしてくれましたが、今回は自分一人で間引きをしました。3つの苗から一番大きな苗を残すのがなかなか難しいです。同じような大きさの苗は、地域学校協働本部の内藤さんに聞いたり、先生達に聞いたりして間引きしました。だんだん慣れてくると自分で選んで間引きをすることができました。

朝の時間と1時間目に坂っ子農園に行き、大根の間引きを行いました。１年生は初めての大根の間引きです。９月１７日（火）にまいたダイコンの種から発芽し、約３週間で大根の芽がすごく大きく育っていました。一人分は、１カ所に３粒ずつ、１０カ所に種をまいていましたが、これから大きく育てるために、今日は「間引き」をしました。地域学校協働本部の方から、「間引き」のやり方を教えてもらってから、行いました。途中からペアの6年生が一緒に間引きをしてくれました。

今日の給食は、「えびいもコロッケ」と「まるパン」、「やさいソテー」「コーンスープ」でした。子どもたちは、まるパンにえびいもコロッケとやさいソテーをはさんで「特性えびいもコロッケバーガー」を作りました。大きな口を開けて、おいしそうにえびいもコロッケバーガーを口いっぱいに食べている姿は、とてもかわいかったです。

放送・給食委員会のクイズ3日目です。今日は、「好きな色」「好きな動物」「好きなキャラクター」の発表を行いました。「好きな色」の第1位が「黒色」第2位が「青色・むらさき色・水色」第3位が「白色」でした。「好きなキャラクター」は、子どもたちそれぞれが好きなキャラクターが違っていたので、全部で48種類も出てきました。その中で第1位だったのが、「カービィ」でした。動物は、第1位が「ネコ」第2位が「犬」第3位がレッサーパンダでした。来週は、リクエスト曲を流す予定です。

１・２年生体育の授業の様子です。ボールを使って、いろいろな投げ方をしました。最初に転がして投げる練習をしました。転がした投げる練習の後は、下からの投げ方や横からの投げ方、上からの投げ方をやってみました。ペアの子にまっすぐに投げるのは、なかなか難しかったです。

放送・給食委員会で９月中旬に子どもたちにアンケートをとり、そのアンケート結果をクイズ形式にして、給食の時間に放送しています。昨日は、坂小の好きな給食ランキングと好きな教科、今日は、好きな遊びと坂小の好きな場所ランキングの発表とクイズをしました。給食は「あげパン」、教科は「図画工作」、好きな遊びは「ドッジボール」、好きな場所は「坂っ子山」がどの項目もナンバーワンでした。明日は、好きな色と好きな動物、好きなキャラクターのランキングを発表する予定です。

5年生書写の授業の様子です。今回の文字は「成長」の文字を書きます。最初にお手本を見て、気をつけるところを話し合いました。「止めるところをしっかりと」「筆の入る位置に気をつけて」「文字のバランスや長さをよく見て」など、いろいろと気をつけるところが出てきました。自分のめあてを立て、これから「成長」の文字を書いていきます。

11月の坂っ子カーニバルに向けて、話し合いを行いました。これまで、2年生、3年生とお店を出してきている経験から、「どんなお店が楽しいかな」「野菜大臣だから、野菜関係のお店にしてみようか」「お店では、ジャガイモが出てくるようにしよう」など意見を出し合いました。まだまだ、坂っ子カーニバルまでは日にちがあります。みんなで話合って、どんな工夫のあるお店になるのか楽しみです。

3年生国語の授業の様子です。1つ1つの場面を比べながら、読み進めています。場面ごとに読んでいく中で、「ざつのう」や「ぼうくうごう」、「ほししい」などの聞いたことがない言葉が出てきました。ぼうくうごうとは、どんなものなのか、ほししいはご飯をほして乾かした食べ物って書いてあるけど、どんな食べ物だろうとタブレット型端末で調べていました。

２年生生活科「うごくうごく　わたしのおもちゃ」の授業の様子です。前回の授業で、自分が作りたいおもちゃを作りました。今回は、「より動くようにするためにどうすればいいのか」を考えました。たくさんの材料の中から、自分で考えてさらにひと工夫しました。「あっこうすればいいのかな」「この材料を使ってみよう」など、たくさんのつぶやきがありました。

１年生国語の授業の様子です。前の授業で、海の生き物が隠れているところを友達に分かりやすくする文を作り、その文を読みながら、クイズ形式で発表しました。隠れている様子を、文章で伝えたのですが、なかなか隠れている生き物を見つけることができませんでした。見つけることができたときは、クラス中大盛り上がりでした。

６年生理科「てこのはたらきとしくみ」の授業の様子です。てこのきまりを利用した「てんびん」の仕組みを学習した後、実際に物の重さをはかってみました。消しゴムやペン、のり、定規など身近にある物の重さをはかりました。はかる前にどのくらいの重さなのかを予想して、はかっていました。

 ２年生図画工作の授業の様子です。絵の具を液体粘土に混ぜて、とろとろ絵の具を作りました。そのとろとろ絵の具を指につけたり、画用紙に流し込んだりして、画用紙いっぱいに色を広げました。指に絵の具をつける感触が気もちよく、たくさんの指につけて、楽しく活動することができました。

 1年生国語「うみの　かくれんぼ」の授業の様子です。海の中にかくれている生き物についてペアまたは3人で文章を考えました。生き物が隠れている写真を見ながら、クラスのみんなに、どう説明したら隠れ方が伝わるのかを友達と一生懸命に考えました。

４年生社会科「きょう土の伝統・文化と先人たち」の学習の様子です。「古くから受け継いできたものには、どんなものがあるだろうか」と問いを考えました。静岡県内の中でも、いろいろと伝統的な行事や建造物があることが分かりました。韮山反射炉や掛川城が、どのように受け継がれ、守られてきたかを学びました。

３年生図画工作の授業の様子です。自分だけのふでやペンを作り、絵や模様を描きました。木に綿をつけたり、ひもをつけたり、ビーズをつけたりして、ふでを作りました。また、紙コップを使って、ふでやペンを作っている子もいました。自分で作ったふでやペンで、画用紙いっぱいに模様を描きました。

5年生理科「雲と天気の変化」の授業の様子です。「雲の様子の変化と天気の変化には関係があるのだろうか」という課題で、雲の量や色、形などについて調べてみると雲の変化と天気の変化の関係が分かるのではないかと予想しました。タブレット型端末を活用して、写真を撮りました。午後にも同じ場所で写真撮影をして、雲の量や色、、形、動きについて比較して比べる予定です。

6年生書写の授業の様子です。「ひまわり」の文字の練習をしました。ひらがなは、曲線の部分が多いので、筆遣いが難しいです。一筆一筆、お手本をよく見て、集中して書いていました。

坂っ子農園の大根やブロッコリーが順調に大きくなっています。今年は、ブロッコリーも大根も収穫の時期を長く楽しめるように、苗植えや種まきの時期を1週間から10日間ずらしました。9月の初旬に植えたブロッコリーと中旬に植えたブロッコリーでは、大きさが結構違っていました。

大根の種まきも一週間違ったので、生長も違っていました。来週の月曜日くらいに１・２・6年生は、大根の間引きを行う予定です。