学校の様子

令和6年度 学校の様子

鉛筆 たす順番は?(2年生)

2年生算数の授業の様子です。「たし算の順番がかわっても答えは同じになるだろうか?」という課題に取り組みました。実際にたし算のひっさんを使って、「38+16」と「16+38」の計算をしました。どちらも答えが54となり、たし算では、たされる数とたす数を入れ替えても同じだということが分かりました。ほかの問題でも確かめてみました。

花丸 運動会、玉入れの練習!!(1・2年生)

1・2年生体育の授業の様子です。体育館で運動場の玉入れの練習をしました。玉入れの競技の前に、かわいくダンスを踊ります。今年は、ジャンボリミッキーの曲に合わせて、踊ります。音楽の途中で子どもたちは、玉入れを行います。前半後半に分かれて、勝敗を競います。

 

 

 

 

 

鉛筆 6年生 経年変化分析調査

 6年生が経年変化分析調査を行いました。先月全国学力学習状況調査を行い、それから1か月後に算数の調査を行いました。子どもたちは、似たような問題であったのか、思っていたよりもスムーズに問題を解くことができていました。

 

鉛筆 文章から読み取ってみよう(4年生)

4年生国語の授業の様子です。「アップとルーズで伝える」の学習で「アップとルーズの違いは何だろう」という問いに対して、その答えが書いてある段落がどこかを探しました。最初に個人で探し、その後、ペアの友達と意見交換の話し合いをしました。

 

 

 

 

 

家庭科・調理 調理実習、がんばりました。(5年生)

5年生家庭科の授業の様子です。今回は、ゆでることによってかさが変わるかどうか、やわらかくなるかどうか、形が変わるかどうかの3つの調理実習を行いました。3つのグループに分かれて、協力したり分担したりして行いました。自分たちで作ったものは、いつもよりおいしい!!」など調理実習を楽しみました。