学校の様子

令和6年度 学校の様子

本 漢字辞典の使い方は?(4年生)

 4年生が漢字辞典の使い方の学習をしました。漢字辞典には、漢字の読み方、成り立ち、意味、その漢字を使った語句などを調べることができます。子どもたちは、部首で調べたり、画数で調べたりすることができることが分かりました。なかなか辞書を引くことが少なくなっているのかで、辞書の使い方を学ぶことも大切さを感じました。

本 春風をたどって(3年生)

 3年生国語の授業の様子です。みんなで一文ずつ読みました。登場人物の気持ちを確かめ、想像を膨らませながら読むことができました。

鉛筆 大きな数(4年生)

4年生算数「大きな数」の授業の様子です。まとめの問題を行いました。「0,0,0,0,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9」の14枚のカードを全部使って、「一番大きな数はいくつだろうか」や「一番小さな数はいくつだろうか」という課題に向けて、みんなで考えていました。 

鉛筆 6年生 全国学力・学習状況調査

 6年生が全国学力・学習状況調査、児童質問紙を、タブレット端末を活用して回答しました。パスワードが一人ひとり違うため間違えないように声をかけましたが、戸惑うことなくログインすることができました。学校生活のこと、お家での様子のことなど全部で63の質問について、しっかりと回答することができました。とても静かに集中して答えることができていました。

鉛筆 2年生  時こくと時間

2年生算数「時こくと時間」の学習の様子です。これまでに、1時間は60分、午前と午後があることなどについて学習をしてきたことをまとめていました。練習問題では、どの子も1つ1つ確認しながら解くことができていました。