創立100周年「つなぐ つむぐ」
ウェルビーイング西小学校
~西の子・保護者・地域・教職員が幸せを感じる学校~
学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
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創立100周年「つなぐ つむぐ」
ウェルビーイング西小学校
~西の子・保護者・地域・教職員が幸せを感じる学校~
学校教育目標 「きづく うごく つなぐ」
東京アーティスツ合奏団の皆さんが、演奏や歌を披露してくれました。
日本の文化を学びました。
講師の先生方、ありがとうございました。
始業式は、各教室をオンラインでつないで行いました。
「かたち」の学習をしています。「かたちあて」をしたり、箱などの形をうつして作品を作ったりしました。箱や筒などの形の特徴をよく捉えています。
各クラスで、担任の先生から一人一人いただきました。
1学期の頑張りを、御家庭でも褒めてあげてください。
終業式が、体育館で行われました。
三島市からのお知らせです。是非、御覧ください。
虫博士と一緒に清住緑地で虫取りをしました。「今日は涼しいから虫があまりいないかもしれないね。虫もみんなと同じなんだよ。」「虫はどこにいるかな?」「虫は何色をしているかな?何を食べるかな?」など話を聞いたあと、早速虫取りをしました。秋晴れの中、元気いっぱい公園を走り回る1年生。楽しそうな声が響き渡っていました。
学校に戻ったあとは、虫博士からすみかやエサなど飼い方を教えてもらいました。これからお世話と観察をしていきます。
老人会と輪投げを通じた交流会を行いました。
参加していただいた皆様、ありがとうございました。
素晴らしい天候のもと、清住緑地へ出発しました。
5・6年生が、学校のために様々な計画を立てたり、
実際に活動を始めたりしていました。
自主的な活動を期待しています。
西小ガーデナーの皆様も、園芸委員会と活動していました。
御協力に感謝します。
エプロンを作り始めました。
退女協の方々のお力をお借りしています。
ありがとうございます。
地球と太陽、月の関係を話し合っていました。
かにや、さる、くりなど登場人物を描いて貼りました。どこに貼ろうかな? 向きはどうしようかな? 迷いながらも、悩みながらもお話の絵「かにむかし」の絵が完成しました。廊下に掲示しますので学校公開日の際に、ぜひご覧ください。
10月5・6日 PTA育成部おやじの会協力のもと開催されました。
学校に泊まることを指折り楽しみにしていた子供たち。
自然災害が多発してる中、災害時の訓練を考慮した有意義な体験をすることができました。
秋の生き物や植物を探していました。
跳びあそびの学習をしています。ちょうど国語では「くじらぐも」の学習をしています。お話の中で1年生、「50センチぐらい」ジャンプをしていましたね。みんなも50センチ跳び越えることができるかな?
今回は、4年生が宝探しを企画・運営していました。
カラフルな作品がたくさんありました。
西の子カーニバルへ向けて、着々と準備を進めています。
大きな事故もなく、無事閉幕しました。
おやじの会の皆様、ありがとうございました。
流しそうめん、争奪戦です!
おやじろうと一緒に、ラジオ体操、クイズ大会です。
朝食準備も進んでいます。
まだまだ眠そうな子もいますが、元気です。
まだまだパワー全開。
お願いだから、早く寝てください・・・
超本格的なお化け屋敷に、悲鳴や泣き声がこだましました。
低学年は、リタイヤ続出。暗闇ということと、撮影者も救出作業に当たったり
子供たちに背中を押されて(盾?)参加したりで、あまり写真が撮れませんでした。
カレーに焼きそば、大満足!という声が聞かれました。
様々な場所で、企画が進められています。
子供たちが楽しみにしていた、学校に泊まろうが始まりました。
児童と保護者、一緒に行いました。
お忙しい中御来校いただき、ありがとうございました。
ペアで、4拍子のリズムを考えていました。
とても面白そうでした。
マット運動で、首倒立に挑戦です。
ピースしてる場合ではありません!
「かにむかし」の話を聞いて、心に残った場面の絵を描きました。筆で木の幹を描いたり、タンポで背景を色づけたり、新しいことにも挑戦しました。完成が楽しみです。
大縄に初挑戦。記録は5回でした。
分数の通分について、学び合いをしていました。
だいぶ暑さが和らいできました。久しぶりに運動場でリレー対決をしました。
あさがおのつると格闘しながら、リース作りに取り組んでいました。
4年生が「遊びの会」を開いてくれました。今回はグループでジェスチャーゲーム大会です。なんだろう?わかるかな?
真剣に取り組んでいました。
音の学習で使う、糸電話を制作中です。
思わず「懐かしい」とつぶやいてしまいました。
様々な打楽器を使って、音を合わせていました。
西小タブレット講座 ~子ども目線でiPadを知ろう~
対面とオンラインの、ハイブリッド形式で実施されました。
子供たちが使っているタブレットについて、分かりやすく説明していただきました。
対面では、実際に授業で活用されているMetaMojiなどを体験することができました。
準備を進めていただいた、家庭教育委員の皆様、
講師を引き受けてくださった、アイティエスの皆様、
ありがとうございました。
初めてのミシンということで、退職された先生方のお力を借りて指導しています。
御協力、ありがとうございます。
20分休みに行いました。
運動に、丁度よい季節になりました。
鍵盤ハーモニカの練習をしていました。
ソフトバレーボールに取り組んでいました。
ルールをいろいろと工夫しているようです。
中庭の木陰で、シャボン玉遊びをしました。
顕微鏡とタブレットを駆使して、あさがおの花粉を観察しました。
ミシンを使って、ナップサック作りです。
朝早くから、各交差点で、あいさつ運動を行っていただきました。
ありがとうございました。