2022年12月の記事一覧

リコーダーを練習しました。練習後にどの程度吹けるようになったか確認するために、ランダムに指名を受けました（2枚目）。動揺せずに上手に練習の成果を発表することができました。

かけ算九九の達成表を見せてくれました。どの子も嬉しそうです。一人ひとりが目標を持ち、苦手な段を一生懸命に練習していました。学習を進める中で、「できた」「自分で工夫してみて練習してできるようになった」…今後もこのような経験を積むような支援をしていきます。ご家庭でのチェックありがとうございます。

漢字の練習です。活発に意見を発表したり、友達と協働して活動したりする1年生ですが、このように集中すべき時間はしっかりと集中して学習に取り組んでいます。

八の字跳びに挑戦しました。入るタイミングが難しいですが、何回もチャレンジして連続でできるようになりました。

英語の授業です。友達同士や先生と、積極的に英語の対話に挑戦していました。先生と子どもたち全員でつくりあげていく授業は充実感があります。

図工の授業です。「窓」の制作を創意工夫しながら進めていました。一人ひとりがアイディアを発揮しながら作業を進めました。

タブレット活用をスムーズにするために、隙間時間を使いローマ字入力練習を自分で進めています。1年生でも、このような機会を捉えてアルファベット、そしてローマ字入力に慣れていきます。

クリスマスに向けて、飾り付けの制作に取り組んでいました。一人ひとりが先生に質問しながら丁寧に作業を進めていました。完成が楽しみですね。

放送委員会では、１５０周年企画「１５０年前にタイムスリップ」を今週一週間取り組みました。日本では大人も子どもも毎日着物を着ていたり、オーストリアでは第５回万博博覧会が開催され日本が初めて参加したり…。１５０年前の世の中について、放送委員会の子どもたちが調べたことを放送劇仕立てで発表していました。

「だら～んとしたときと、力を入れたときで、体重は変わるのかな？」と問うと、多くの子が「力を入れると重くなる！」と予想していました。折り紙、アルミはくでも、ちぎったり丸めたりして重さを比べました。「やってみたい！」というパワーがあふれる３年生の、楽しい授業でした。