学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
文字
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行間
学校教育目標
やさしく かしこく たくましく 今を生きる「さとの子」
令和7年度学校経営目標
笑顔と つながりと 夢が広がる学校
令和7年度重点目標<合言葉>
楽しもう つなげよう やってみよう
「東京スカイツリーのひみつ」について、キーワードを使って要点をまとめています。
団体演技の演技の動画を見て、動作の確認しています。「この手の動きがいいね。」、「腰がしっかり落ちているね。」本番が楽しみです。
初めての調理実習を行いました。家でも早速できそうですね。塩を少々ふって食べたところ、「おいしい!」という声が。いつもは、違うものを付けて食べているということでした。
理科では、「いんげんまめの種を発芽させよう」という学習をしました。「水は必要だよね。」「光は?」「温度はどうかな?」ノートに書き込んでいきます。
今日の外国語の授業は、外国の人の名前についてJLTと一緒に学習しました。外国には、ファミリー・ネームというものがあることや、名+姓の順番で呼ぶなど、日本との違いについて学びました。ちなみに、JLTとは「Japanese Language Teacher」の略です。
「比例」の授業です。横を30mとしてしまった間違いから、子どもたちから段々と具体的な答え方が出てきました。「そうか。なるほど!」の回数が増えるほど学習が楽しくなります。間違いから学ぶことはとても大切なことですね。
今日は6年生と合同で、集団演技の練習です。
5年生は、地震が起きたときの応急処置について学びました。もしケガをしてしまったときにハンカチを使い傷口を押さえると良いことが分かり実践していました。
「天気の変化」の学習では、タブレットを使って、雲の流れを観察しました。先生から、「明日の三島市の天気を予想しよう」という言葉が投げかけられ、子どもたちは雲の動きに視点を当てて話し合っていました。
1年生に「たのしい がっこう なかざとしょう」という中郷小学校の教室配置案内カードを作っています。コメントを入れたり色を塗ったりして、素敵なカードが出来上がりました。