2024年11月の記事一覧

食の安全について考えています。

輸入品の検査をする「検疫所」。

あまり知られていない言葉に子どもたちの関心が集まっています。

「何をする場所なのだろう。」と

しっかりと「問い」を持って授業に向かっています。

子どもたちが大好きな長伏祭に向けて

準備が始まったようです。

子ども同士で知恵を出し合って準備を進めます。

さて、どんなお店ができるでしょうか。

楽しみです。

九九の答えを使ったカルタ大会！

しっかり、やり方も覚えて、準備万全です。

　今週のふれあいタイムでは、学年集会が行われました。今回は、１・６年生と２・４年生のペア学年集会でした。１・６年生は中当てを行っていました。ペアで円の中に入ってボールに当たらないように逃げたり、円の外からボールを転がし、中の人を当てたりと、１年生も６年生もとても盛り上がっていました。

　２・４年生は、しっぽとりを行っていました。しっぽを付けた子も付けていない子も、運動場を走り回る姿から、爽やかな笑顔が見られました。

　４年生の国語の授業の様子です。クラスで役割や話し合いの着地点を決めた後、賛成と反対に分かれて話し合いを行っていました。今回の議題は、「宿題は必要である」というものでした。賛成意見は、将来の自分のことを理由に挙げ、反対意見は、４年生という今の時間の大切さを理由に挙げて、それぞれの意見を発表していました。活発な話し合いになり、子供たちからは、もう一度話し合いをしてみたいという感想もあったようです。

　緊急地震速報が流れたことを想定した訓練を行いました。校内放送で地震速報の音を流れると、素早く一時避難を行う子供たちの姿が見られました。緊急時こそ素早く自分の身を守る行動が求められるので、今回の訓練のように素早く安全を確保できるようにしてほしいと思います。

３月の卒業式や４月の入学式を、鉢や花壇で彩ることができればと、

ごま粒よりも小さいパンジーの種を園芸委員会の子どもたちと一緒に植えました。

例年、種から育てるのは至難の業です。

特に今年は暑さが厳しく、なかなか上手くいかず、やっとの思いで芽を出させることができました。

安心も束の間、３連休中には大雨で水没してしまい、一部がダメになってしまいました。

植物を育てるのは本当に難しいです。

「上手くいったら自信に、失敗しても経験に」、豊かな体験が子どもたちの成長の糧になって欲しいと願っています。

「衣」「食」「住」について学習しています。

「今日着る服ってどうやって決める？」

「自分で決めてる？」

「少し涼しくなったけど、半袖の子もいるよね。」

授業者の問いに子どもたちが、今朝を思い出してすぐに答えます。

子どもたちと担任のリズム感があるやりとりで授業が活気づいています。

１年生、２年生がお弁当を持って、校外学習に出かけていきました。

天気に恵まれてよかったです。

増発のバスを使って出かけます。

楽しみでたまらない様子です。

４年生は算数科で計算の工夫について学習しました。

９９×７という問題が出されました。今までだったら筆算で計算していましたが、（　　　）を使って工夫して計算していきました。子供達は（１００ー１）×７にしたり（９０＋９）×７にしたりして計算することにしました。２つの計算の仕方が出ると、「どっちかって言うと、（１００ー１）×７の方が簡単そうだね。」という意見も出てきました。

リコーダーで「レッツゴー　ソーレー」という曲を一生懸命練習していました。どうやら、演奏のテストが迫っているようで、真剣な表情がうかがえました。

月の満ち欠けの学習の様子です。月の形が変化する理由について、タブレット端末上のワークシートを使って考えていきました。月が地球を回っていることや、太陽の光を反射して光っていること、月の光っている部分は太陽の光に照らされていることを学びました。子供達が課題を解決しようという姿勢が素敵でした。

理科の「光をしらべよう」の学習の様子です。鏡を使って日光を反射させました。鏡の枚数が増えると明るさと温度はどうなるか調べていきました。子供達は、各々予想を立てました。「明るさは増えると思うけど、温度は変わらないんじゃない？」「明るさも温度も増えるんじゃない？」そんな予想が多く見られました。いざ、実験してみると、明るさも温度も増すことが分かりました。