校訓「底力のある子」 学校教育目標「底力を発揮し、豊かな未来を切り拓く子」
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3年生 算数
L (リットル)とdL(デシリットル)の関係について考えています。
「0.1Lは1dLと同じなの?」
机上のタブレット型端末や教科書を見ながら、考えています。
どう説明するか、言葉を探している子も見られます。
手元のノートにはきれいに図が描かれていました。
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