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令和7年度

6年生 算数科

「対称」の学習の様子です。教室に入ると、真剣に先生の話を聞いて理解しようとする姿がありました。

6年生 どんな6年生になりたい?

6年生の教室前の廊下には、6年生全体の目標となりたい姿が掲示されていました。「何をするべきか自分で考えて、自分で動く」「誰にでも公平に接する(人によって態度を変えない)」「自分のことだけではなく、周りの人のことも考える」…など、みんなで考えた行動目標です。6年生は「学校の顔」ですので、下級生の手本となるよう行動してほしいです。きっと、6年生ならそうなれると思っています。

3年生 授業の様子

1組は社会科の授業でした。方角の地図記号を学習しました。2組は書写でした。集中して取り組んでいる子供達。一生懸命さが伝わってきました。

5年生 図画工作科

自分の顔をタブレットで撮影し、自画像を描きました。画用紙に描いていくのですが、まずは描きたい自分の顔の角度を決めていました。少々照れながら、「こんな角度はどうかな?」「あ~、いいんじゃない、その表情!」などと近くの友達と会話が弾んでいました。