令和7年度

たしざんをして、答えが３桁になる計算の仕方を学びました。今までは、答えが２桁（十の位）まででしたが、今日は百の位に繰り上がります。筆算のかたちにして計算の仕方を説明することにしました。「十の位の計算で、十より上になると次の位に１と書きます。」「でも、その１は１００のことです。」自分の計算の仕方や考え方について、お互いに出し合いました。

あさがおの観察をしました。今日は、つぼみの観察です。つぼみをよく見て、観察カードに絵と気が付いたことを記入しました。つぼみの様子について、「とうもろこしみたい」「傘がくるくるたたんである感じ」など、身の回りの物に例えて表現していました。

英単語カードを並べ替えて、短い文章を作りました。とはいえ、多くの英単語カードから選び、意味や読み方も理解していないとできないので、難しそうだなと思いました。予想に反して、子ども達は素早く英単語カードを並べて文章を作っていました。

朝から気温が高く、水泳の授業が実施できるかどうか…という天気でしたが、風が出てきて何とか実施できました。気持ちよさそうに水泳の授業を受ける子ども達でした。

栄養士が「食べて元気になろう」の学習を行いました。「赤」「黄」「緑」の食品をバランスよく食べ、元気な体をつくることを子ども達に話しました。子ども達は、お昼の放送をしっかり聞いているようで、３色の食品の働きをしっかり覚えていました。栄養士もこれにはびっくり。「よく聞いているね」と言うと、子ども達は「しっかり聞いてるもん」と得意顔。３色の食品の主な働きを知ったあとは、タブレットを使い、自分でバランスのよい献立を考えました。