令和7年度

自分のテーマに合わせて、説明文をつくっていました。丁寧な言葉を使うこと、書き出しは一ますあけてから書くこと…ルールを守りながら書いていきました。「ところで」「また」などの接続後も適切に使えるように先生から話がありました。どのような説明文になるのか楽しみです。

「こぎつね」の演奏が大変上達しました。いろいろな楽器を役割分担して、合奏しました。何度も練習し、息を合わせていました。

ジンタ号が来ました。子供たちがじっくりと本を選んでいるのが印象的でした。ジンタ号は月１回のペースでやって来ます。ぜひ、多くの本にふれ合ってほしいと思います。次回のジンタ号は12月12日です。

ミシンを使って、台ふきんを作りました。真っ直ぐ縫えるように集中して頑張っていました。

「食べ物のひみつを教えます」の学習の様子です。この学習では、自分の選択した食べ物について説明する文章を書いていきます。今日は、どの食べ物にするか選ぶ活動でした。「白玉にしようかな」「米はいろいろなものに姿を変えるから、米にしようかな」「うどんって、何からできるのかな」「薄力粉って何だろう」子供たちから、いろいろな疑問や興味がわいている様子が見受けられました。