令和4年度学校の様子

１月30日（月）６年生がなわとびに取り組んでいました。

なわとびカードを活用し、様々な技にチャレンジしていました。

先日、６年生が理科で「二酸化炭素は水に溶けるか」という実験を行っていました。

空のペットボトルを水で満たし、そこに二酸化炭素を半分ぐらい入れて、

入れ物をよく振るとどうなるのかを調べ、実験結果から分かったことをまとめていました。

１月２５日（水）に６年生が国語で、「委員会を紹介しよう」という学習を行っていました。
子供たちは３人ずつグループを作り、
iPadで作成したプレゼン資料を活用しながら、
委員会紹介のスピーチを練習していました。

また、iPadでメタモジの付箋機能を活用して、お互いに助言を送り合い、
よりよいスピーチにしようとする姿が見られました。

実際に、４年生に向けて委員会紹介を行うそうです。
本番では、どのようなスピーチをするのか楽しみです。

　５年生が、家庭科でミシンの使い方を学習しています。糸を通すのがなかなか大変で、友達と協力し、何度も確認しながら覚えていました。
　糸が通ると、初めての「直線縫い」に挑戦します。みんな、とても慎重で、少しずつ少しずつ縫い進めていました。

　4年生が、図画工作科の授業で、「シーサー作り」を行っていました。いろいろなデザインを参考にしながら図案を描き、自分なりのオリジナルシーサーを仕上げます。迫力のあるもの、かわいらいいものなど、それぞれ個性的な作品ができていました。

　2年生の給食の様子です。スムーズに配膳を終え、「いただきます」のあいさつとともに、一斉に食べ始めます。みんな、もりもり、おいしそう。今日のデザートはメロンです。あっという間に食べ、おかわりをしている子もいました。

　1月19日（木）、朝の時間は、学年集会でした。
　5年生は、体力アップコンテストの種目にもある「8の字跳び」を行いました。学級ごとに3分間で何回跳べるのかを競います。それぞれ作戦を立て、みんなで声を掛け合いながら、最後まであきらめずに跳んでいました。さあ、結果はどうだったでしょうか。

　1月19日（木）、朝の時間は、学年集会でした。
　6年生は、実行委員の企画による「整列ゲーム」です。「誕生日順」「○分以内で」など、お題に合わせて並び直し、できるだけ速く正確に並べたチームが勝ちとなります。どのクラスも、チームワークよく、あっという間に並ぶことができていました。　

先日、3年生が校外学習で三島市の郷土資料館へ行きました。
社会科「市の様子と人々のくらしのうつりかわり」と、
総合的な学習「100年前にタイムスリップ」の学習の一環でした。

石臼や製麺機などの昔の道具に触れて体験したり、
三島市の歴史に関する展示を見たりして、
ここに来なければ分からなかったことをたくさん学ぶことができました。

展示の中には、学区にある向山古墳群から出土したものもあり、
それに気付いた子供たちは、とても驚いていました。

1月18日（水）に、６年生が書写で毛筆を行っていました。

２月に開催される校内作品展に向けて、
どの子も集中して、練習に励んでいました。

６年生は、これまで学習してきた毛筆の集大成の作品となるよう、
自分の力を存分に発揮して作品づくりに取り組んでほしいと思います。