令和4年度学校の様子

11月14日（月）3時間目に、4年生が福祉体験を行いました。
講師の方をお招きし、「高齢者疑似体験」を行いました。

子供たちは、まずゴーグルのみ付けて、
視界が狭く、色の判別がしにくいゴーグルを装着して、
文字を読み取るなどの体験を行いました。

その後には、手には軍手、肘や膝を曲がりにくくするためのプロテクターなどを付けて
友達に支えてもらいながらの歩行体験を行いました。
子供たちは、日常では難なく行っている動作に四苦八苦する姿が見られました。

この体験を行ったことで、お年寄りがより幸せに暮らすために
自分たちができることは何かということを考えるよい機会となりました。

11月14日（月）2時間目に、4年生が福祉体験を行いました。
講師の方をお招きし、目が不自由な方の立場に立ち、
見えない世界を体験しました。

今回は、白い杖を使って歩行するという白杖体験を行いました。
子供たちは、校内を一歩一歩足取りを確かめながらゆっくり歩いていました。

「見えなくて怖かった。」
「目が見えないって大変。」
など、体験したからこその実感がこもった感想をもつとともに、
目が見えない人の支援の在り方についても学ぶ貴重な機会となりました。

11月11日（金）、2年生が算数のかけ算九九の学習に取り組んでいました。
授業者は、教育実習生で今日が実習最終日でした。

授業では、７のだんの理解を深めるために、問題の出し方を工夫し、
むささびのパペットを用いて、子供たちに語りかけるように問題を出していました。

むささびのビーちゃん（先生）が
「７×６が分からないぼくに、７×６を分かりやすく説明してくれるかな？」
と問いかけると、子供たちはすぐさま
「いいよ。」
と返事をして、ビーちゃんに分かりやすく説明できるように、
一生懸命に考えをワークシートに書き出していました。

　11月11日（金）、4年生が総合の福祉学習の一環として「点字体験」を行っていました。講師の方から、手話についての説明を受けた後、子供たちは、点字で自分の名刺づくりを行いました。
　実際に点字の体験をした子たちからは、
「自分の名前なら点字を覚えたよ。」
「点字をもっと読めるようになりたいな。」
などの声を聞くことができ、興味や関心が高まった様子が伺えました。

　11月11日（金）、4年生が総合の福祉学習の一環として「手話体験」を行っていました。前回の車椅子体験と同様、調べ学習のテーマに合わせて体験に参加します。文字をひとつひとつ表す手話、言葉のイメージを表す手話など様々です。自分たちがリクエストした単語の手話を先生から教えていただき、実際に見よう見まねで手の形を作っている様子がみられました。

11月10日（木）に６年生が、理科で「てこのはたらき」の学習を行っていました。
てこを使って、できるだけ小さい力で重い物を持ち上げるには、
どのようにしたらよいか、ということを課題として、
子供たちは、試行錯誤しながら、小さい力で持ち上げる方法を試していました。

　11月9日（水）、6年生が家庭科で「台ぶきん作り」を行っていました。これは、12月の給食記念週間に合わせて、給食室の調理員さん達にプレゼントするものです。
　みんな作業に集中していて、一針一針、丁寧に縫っている様子がみられました。あと少しで完成です。

11月８日（火）の６時間目に、３年生がクラブの見学を行いました。
「僕は絶対イラストクラブに入る。」、「私はパソコンクラブにしようかな。」など、
子供たちからは様々なつぶやきが聞こえてきました。

３年生は、iPadにメモをとりながら、上級生がクラブに取り組む姿を見て、
早く自分たちもやりたいというわくわくした気持ちを高めていました。

　11月8日（火）、3年生が向山祭りの準備を始めていました。牛乳パックを使って車を作り、走らせるそうです。今日は、タブレットで作り方を調べ、よく走るための工夫をしていました。いったい、どんなお店になるのでしょうか。今から楽しみです。

　11月7日（月）、4年生が総合「福祉学習」で車椅子体験（テーマ別の選択）を行いました。個々のテーマごとに参加する体験が違うようです。
　まず、社会福祉協議会の方から操作の方法などについて教えていただき、その後、交替で車椅子を動かしたり実際に乗ったりする体験を行いました。
　子供たちからは、「思った以上に動かすのが大変」「狭いところや段差が難しい」などの感想が聞かれ、自分たちができることについて考えるきっかけになりました。

子供たちを乗せたバスが無事に学校に到着しました。子供たちにとって、思い出に残る経験になったことでしょう。

２日間の修学旅行が無事に実施できましたのは、保護者の皆様のおかげです。遅い時間にも関わらず、お迎えをありがとうございました。また、出発時間と到着時間には、スクールガードの皆様にもお力添えいただきました。感謝申し上げます。

ロボット手術の体験ができます。腫瘍を取り出そうとしています!

3階では、アンドロイドやインターネットの仕組みについて、体験しながら学んでいます。

ボタンやパネルを触って楽しく学んでいます。

楽しく体験しながら学んでいます。

とうとう最後の目的地、日本科学未来館です。

ラストは国立博物館のグループ。
疲れてきているようですが、最後まで計画に沿って、班のメンバーと協力します。

ラストスパート!　残り時間を有効に使います。

ペンギンのかわいさに見惚れています。

みんなでお昼タイム!

ニホンザルの前で！よーく見るとお猿がいます。

西園到着です。お財布の残金と相談しながら、どのお土産にしようかと迷い中です。

そして、早くもお弁当のグループが。美味しいおにぎり弁当をいただきます！

天候に恵まれたおかげで、噴水に虹がかかる様子を写真に収めることができたグループもあるようです。

見ざる言わざる聞かざるのポーズ。東照宮で参拝しました!何を願っているのでしょう?

科学博物館、興味津々です。

快晴です。上野公園で、最後の班行動が始まります。

鏡を使って、光の進み方を調べています。今日は晴天のため、絶好の実験日和です。

退館式です。みんな元気です。
今日の活動への意気込みが感じられます。

全員そろっての朝食です。みんな元気に2日目を迎えています。

子供たちは、夕食をたくさん食べています。充実した一日を過ごせたようです。以降の活動の様子は、明日お伝えいたします。

写真は、６年生教室前の掲示物です。ここまで、「成長する旅～協力・配慮・有言実行～をスローガンに、準備をしてきました。明日も思い出に残る一日になりますように。

ホテルにチェックインしました。いよいよ、夕食のスタートです。メニューはメインがチキン、グラタン、ポテト、ソーセージ、かぼちゃスープ、サラダです!

非常時のコップやお皿を作っています。

本物のようで、驚いています。

2.4.6班も体験開始します。

災害の後の世界がリアルに再現されています。救急車の音などもします。

防災体験真っ最中です!クイズを解きながら進みます。

そなエリアでの様子です。1.3.5班チームは、タブレットを使って防災クイズに取り組んでいます。

スカイツリーの仲間たちと仲良く記念撮影しました。

グラスフロアが大渋滞です!

みんなエレベーターの速さに感激です。

東京スカイツリーで、班行動スタートします!高所恐怖症の人が震えています…。

曇りですが、暑すぎず寒すぎず、活動しやすいです。

お土産、何にしようか選んでいます。みんな買い物に夢中です。

写真をきれいに撮ろうと、各班工夫しています。

浅草での班別の活動、始まりました。天気はくもりで、雨は降っていないようです。

待ちに待ったお昼ご飯。美味しい天丼をいただきます。

浅草名物の天丼を頂いています。午後の班行動に向けて力をつけています。

「大黒屋」で海老天丼を食べます。おいしそうですね。

子供達は、国会議事堂の大きさに驚いています。
これから、浅草に向かいます。

中央広間から中央階段を上がると御休所があります。建物内の装飾は迫力がありますね。