学校からのお知らせ

　金曜日に6年生に活躍してもらった体育館のパイプ椅子への保護材の取り付け、その日に終わらなかった分を、日曜日にも関わらず、南小おやじの会の「おやじたち」が手伝ってくださいました。全体の作業量を見て、即興で効率のよい作戦を考え、まず体育館いっぱいに椅子を広げて（左）、保護材（ホース）をつける人、テープで巻く人と分担して作業することになりました（中）。さすがお父さんたち、手際よく、どんんどんと進めていきました。
　１時間余りで、２００脚以上の椅子に取り付けることができました。これで、体育館で椅子を並べて行う式や集会の準備が大幅に効率化できます。本当に、ありがとうございました。

４－７組の朝の時間に読み聞かせがありました。読み聞かせボランティアによる読み聞かせです。いつも子供たちのことを考えて厳選された絵本を読んでいただいています。子供たちは、本当にいつも楽しみにしています。ありがとうございます。

　本年度小学校６年生と中学校３年生を対象に実施された「全国学力・学習状況調査」の三島市の分析結果をもとに、家庭で大切にしてほしいポイントをまとめたリーフレットが、三島市教育委員会から届きましたので掲載します。
　子どもの学びを支えるためには、学校と家庭が連携して、基本的な生活習慣を確立し、学習意欲を高め、家庭学習の習慣化を図ることが大切です。各家庭におきましては、リーフレットをお子様とともに御覧いただき、御家庭での学習や生活改善に役立てていただきたいと思います。
三島市リーフレット「伸ばそう！子どもの学力」

　6組の音楽科の授業公開の様子です。南小の先生方が多数参観し、放課後に授業を振り返り、授業研究を深めました。
　授業は、モデルとなるお囃子を感じることをベースとして、一人一人が思いや意図をもってつくった旋律を、友達とつなげる活動を通して、一つの音楽を作り上げる楽しさを味わうものでした。「おんぷノート」という、iPadにあるアプリを効果的に使うことで、学習を深めていました。どの子供も、意欲的に取り組み、異年齢の友達と意見を交わしながら、見事に音楽を作り上げていました。

　静岡県では、「小中学校の児童生徒の静岡茶の愛飲の促進に関する条例」に基づき、小中学校において静岡茶を飲む機会及び静岡茶の食育の機会を確保することにより、児童生徒の静岡茶の愛飲を促進するため、茶業関係者と連携して推進を図っています。
　この度、国庫補助事業を活用して、 JA 静岡経済連や農協、茶業関係団体等から、児童生徒の静岡茶に関する理解や知識を深め、学校や家庭における愛飲の推進 及び定着につなげることができるように静岡茶を提供していただきました。そのお茶のスティック贈呈式が行われました。