2023年6月の記事一覧

　本日は、１年生の英語の授業の様子をお伝えします。１年生は今、助動詞canの学習をしています。can自体は小学生の時にも使っていますが、今回はしっかりと理解をしながら学習を進めます。実際にCan you～?と尋ねてみたり、リスニングで内容を確認してみたりと多方面から学習を進めます。canを使うことで表現の幅は大きく広がります。たくさんのアウトプットをすることで、実際に口頭で使用することができるようにしていきます。Let’s enjoy English!

　朝の登校の様子です。今日は、昨日、一昨日に比べて過ごしやすく、風が心地よい清々しい朝です。生徒たちも元気に登校しています。私もですが、毎朝校門に立つ先生たちが登校してくる生徒に声をかけます。生徒もそれに笑顔で応えます。毎日の何気ないやりとりですが、このやりとりからも生徒のその日の体調や心の健康がわかります。朝の素敵な時間です。

　５月３０日から本校で教育実習生が実習をしています。実習を開始して２週間が過ぎ、本日は研究授業が行われました。大岡信さんの随筆の学習から、本日は、自分の好きなことばを選び、エピソードを交えて随筆を実際に書いてみるという活動をしました。「随筆を書く」というのはなかなか難しいらしく、苦戦している生徒もいましたが、みんな一所懸命に頑張っていました。好きな言葉として多くの生徒が「ありがとう」という言葉を挙げていました。「ありがとうがいっぱいの学校」に相応しいですね。「ありがとう」を選んだ理由を聞いて、ほっこりとした気持ちになりました。
　教育実習はあと１日です。たくさんの思い出を飯沼中学校で作っていってください。そして将来、よい先生になってくださいね。

　本日３年生は、東部地区学力検査がありました。志望校を記入しての最初の実力テストになります。先日の進路学習会で説明があったように相談の上、１校を決めることができたでしょうか。２時間目が終わったところで様子を聞いたのですが、「よくできました！」「まぁまぁです。」「数学はバッチリでした！」など色々な返答がありました。多くの部活動が終了し、こうしてテストがあるといよいよという気持ちになります。これからの自分の頑張り方が大切です。部活動同様、やりきったと言えるようにしてくださいね。

　本日は、２年生の技術・家庭科の授業の様子をお伝えします。
　技術の授業では、「構造の工夫について知ろう」というテーマで学習をしていました。実際に１枚の紙を折り畳むことでどうやったら強度を高めることができるのかに全員が挑戦しました。いろいろと折り方を工夫することで筆箱を載せることができた生徒、タブレットを載せることができた生徒などいました。折り方の工夫をすることで格段に強度が上がることを身をもって学んでいました。そしてその後、強度の違う木材を実際に見せ、確認をすることで自分たちの考えを確かなものにしていました。
　家庭科の授業では、「工夫しようマイランチ」というテーマで学習をしていました。ピクチャーカードを用い、思い思いに自分のランチメニューを考えます。そして裏面に書かれた栄養価などを確認しながら自分のランチの問題点を見つけていきます。グループで活動しているので、お互いのメニューを見ながら意見交換をすることもできます。そうして問題点を解決しながら理想のメニューを作ると同時に私たちに必要な栄養やバランスについて学んでいきます。
　どちらの教科にも共通して言えるのは、学習をただ板書の一斉授業で学ぶのではなく、実際に自分で課題を見つけ、解決の方策を考え、確かめを行う、生徒が主体的に学ぶ授業で学んでいるということです。学んだことが実生活で活かせる生活の底力となるように体験的活動を通して学びを深めていきます。

　技術の授業

　家庭科の授業